初中英语语法周密计划-搜答案-智慧作业帮

解题思路：把各知识点重新整合,探索零散知识点间的内在联系,才能有助于整合知识，升华能力。解题过程：

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Unit1Willpeoplehaverobots?重点语法：一般将来时态的应用do/does的一般将来时态形式：(shall/will)dodo/does的一般将来时态的被动语态：(shall/wi

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[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多.复习时应分类处理：一、动词+介词1．lookat…看…,looklike…看上去像……,lookafter…照料…2．listento…听……3．we

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深谋远虑,

agreewithsb同意某人的看法agreeonsth同意某事arriveat/insp到达某地asksbtodosth叫某人做某事asksbnottodosth叫某人不要做某事bebusydoin

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(周密)计划(秘密)活动(周密)考虑(严密)监视(严密)警戒(精密)测量

初中英语语法

解题思路：如下解题过程：一般现在时构成：动词原形或者第三人称单数，包括：㈠系动词be｛am/is/are｝㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是：我用am，你用are,is跟着&ld

1.like2.in3.they4.like5.when6.house7.who8.cost9.friendly

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1.学习是为了什么,是为了提高工作能力,还是想提高学历,但只有与您的工作相适应学习才可以一劳永逸.也就是说,学习是做什么用的.2.要有一个学习的目标,达到什么一个层次.3.学习的方式,脱产,或是在职学

做什么计划咯?不过,不管做什么计划,都应该先思考!再行动!所以,首先你得考虑自己的优势和劣势在那些地方!还却什么,该怎么去赢得你想要的.到哪里可以得到你想要的!怎么去实现该怎么去实现途径有多少如果万一

严格的实施

挖,你也做这个!.对了,你是初几的?

我有,七年级ｄ,要嘛?再问：亲，难道不是全一册的咩再答：我一会儿回去发给你再问：嗯，好哒再答：再答：再问：蟹蟹，你这是阅读理解，我是语法再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答

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