初中英语应该怎么教-搜答案-智慧作业帮

在初中英语教学中怎样教好语法时态　　英语动词时态教学是初中英语教学的一项重要内容,其时态这一语法现象与母语的语法差别较大,学起来也较乏味.如何在初中英语教学中教好这些既是基础又是难点的英语时态语法,使

只要背熟语法,背熟单词.轻松考到140

时态,语态等一些大的语法.还有一些单词,短语的用法.我认为关键是某些字词的用法,很多学生很难记住.可以归纳一些.

小王子＜LittlePrince>这篇可以参考下:DespiteI’venotinmychildhoodyet,Istillpreferreadingfairy-talestories.Thetale

还有三四天就考试了,那我就挑干的说.1、单词最近几天就别看了,因为就像你说的,单词是长期积累的过程,这几天看了也记不了多少.我的建议是,在考试前一天把单词表过一遍,也不用刻意去记,有个印象就好,因为是

语法和单词是学好英语的关键,词汇量更重要,词汇量大了语法不好也可以弥补.建议每周抽两个小时看一部原版电影,中英双字幕,像你这种动漫爱好者可以先从美国3D看起,总动员系列都很好,一部电影至少看两遍,看时

初中英语阅读课到底应该怎么上?临沂沂河实验学校陈秀娟十月二十八号,学校派我们一行两人去青岛观摩山东省初中英语优质课比赛.我们都是年轻教师,对能观摩高水平的讲课比赛,显得很渴望也很兴奋.一直以来,我对于

最基本是单词和词组,这是必须背到的.其余在此基础上勤加练习就不会很难.注意题型总结.多练真的很重要,曾经我们中考前一天三四张英语卷子,不停的听听力做单选阅读再问：怎么背单词呢？可是背了过不了多久就会忘

建议参照资深教师的备课笔记再结合自己的特长注意运用多媒体学生很吃这一套的再问：您能否来点相关资料啊

多读,多记,多写!特别是得多积累些单词,每天记几个,日积月累,自然就都能行了.还有就是得多看些作文,增强语感,这样就不怕完形填空了.平日里尽量多和同学们讲些英语,别怕,没什么好害羞的,相信这样之后学习

个人觉得还是字母,音标再上课文来教.学生有一定基础的,就是发音要纠正,且学会音标可以自己预习,会更易记住单词.不要怕进度比别人慢,砍柴不怕磨刀工.

我也做过英语家教,你要根据孩子的基础来定,了解学习情况,再跟家长沟通一下,

多读,多背单词,主要是培养语感,我做题的时候大多都靠语感,还有短语也要积累

按照中考教学基本要求教啊··先教读生词背默写,然后语法,练习讲解啊···

我是一个对英语感兴趣的初中生,我认为培养学生兴趣最重要,英语最重要的是交流,可是现在很多老师只注重学生的考试能力（包括教过我的老师）,在应试教育下,这也是可以理解的.在教英语时,老师应照顾到大部分学生

应该回顾一下你以前做过的试卷或题目,看看你薄弱的地方时在记忆方面还是语法等一些理解性的,然后再针对性的买一些资料,多做一些专项训练.

就是把整个上课流程都演示一遍,从问好导入一直到布置家庭作业,你参加的应该是无生试讲吧,即使没有学生也要把提问学生的过程演示出来,并且还要对学生的回答给出评价

初中英语怎么教

首先,要根据教学大岗,做好教案,组织施教；其次,根据学生的需求及欲望,修改教案,容易被学生采纳,提高学生的积极性；再次,教学方式要力求丰富多彩、生动,不要太乏味；最后,要因材施教.

初中要求语法不太多吧!早点学也行,反正以后还是得学,【http://j.map.baidu.com/GT7wr】,祝你学有所成.

单词一定要记熟练,懂语法,上课认真听课再问：初一初二上课基本没听，语法什么都不懂再答：你放学后加倍努力被单词，学习语法，初中英语都简单，相信你可以再问：嗯