初中英语双写末尾加ed的动词

lookedplayedwantedopenedansweredrushedlivedchangedsavedpreparedrefusedstudiedtriedcarriedstoppedplan

以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加

"以一个辅音字母结尾的重读闭音节"才要双写,简单地说就是“重闭单辅”

有很多啊,只要一个单词最后一个音节是重读闭音节,它就要双写末尾字母再加-ed. 常见的有：admit --- admittedbeg ---- beg

英文单词中,字母双写的情况,如：双写加ing,双写加ed,alwaysconfusedme.动词ing形式双写的有：sit,put,get,stop.begin,swim,prefer,travel,

1．规则动词过去式的变化规则1）一般在动词词尾加ed.work—worked,rain—rained,watch—watched2）如果动词以字母e结尾,变过去式时直接在词尾加d.love—loved

helpedcleanedtalkedwalkedwatchedworkedrainedlearnedenjoyedlookedcalledopenedturnedhappenedneededstay

规则动词过去式的构成和读音规则动词过去式的构成构成规则1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayedstartstarted2、结尾是e的动词加--dlivelivedhope

如stop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgettingbegin---beginninghop-hopping单脚跳swim-swi

变复数：以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enem

闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加-ed.stopped,regretted,dropped,preferred(重读在fer前);

以重读闭音节结尾,并且末尾只有一个辅音字母的最后一个辅音字母要双写如stopstopped

egin–beginningbeg-beggingdig-diggingdip-dippingdrop-droppingforget-forgettingget–gettinghit-hittingm

动词过去式be(am\is)wasarewerecomecamegowentdo(does)didflyflewdrawdrewmakemadesingsanghave(has)hadeatatedr

表示动词的过去式

1．把动词原形中的i改为a,变成过去式.如：begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam2．把重读开音

1一般情况下,直接在动词后加－ingwork----workingsleep-----sleepingstudy-----studying2动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ingtake-----

以重读闭音节＋单个辅音字母（X除外）结尾的单词,在以元音字母开头的后缀时,该辅音字母要双写.refe

重读闭音节结尾的时候.通俗一点说就是前面是发元音的,以辅音字母结尾,而且这个词倒数第二个音节上是开元音(张大嘴发的元音),最后一个音节却要闭嘴发的音(不是全部闭,只是相对倒数第二个音来说).这样的就要

不双写的,一般来说元音字母加辅音字母结尾而且是重读闭音节是要双写的,而辅音字母中X除外再问：你说的这种情况语法书上查不到我查了查网上上面说只有FIX这一种情况除外你能不能给我一些网上的参考资料支持一下