初中的条件状语从句

1has2hadn'tbeen3shouldhavestudied4will

状语从句中的省略情况在时间、条件、方式和让步装语从句中,当主、从句的主语一致,且从句中有be动词时,则可以同时省略从句中的主语和be动词.Whenyouarecrossingtheroad,youmu

provided在本句为conj,[常that;表条件]在…条件下;“若是,假如“倘若,假若,只要(onlyif)；而unless是“除非,除非,如果不(=if…not)”因此选provided.再问

条件状语从句表示主句的动作发生的条件、假想、推测或意愿.用连词if,unless和起连接作用的短语exceptthat;incasethat;onconditionthat;provided/prov

如果要用A的话,句子应该是givenonemorehour,Iwoulddoitbetter.因为原句是用and连接的,这就要求前后两个句子都要是完整的.A的前半句是个省略句,开头省略了ifiwas.

某事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。如：Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你请他帮忙，他会帮你的。Ifyoufailintheexam，youw

引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生.如:Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的.Ifyoufailint

adverbialclauseofcondition

宾语主句将来时从句实际情况if条件状语：主将来时从一般when时间状语主将来时从一般或主过从过until/notuntil主将来时从一般或主过从过since主现完从过1.优习英语网http://www

我们知道,引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生.如:Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的.Ifyoufa

主要是根据他们在句子中充当的成分来判断再问：能具体点吗再答：宾语从句在句子中充当宾语，如Ithinkthatyouareacleverboy.条件状语从句表示的是条件，Ifitrainstomorro

时间状语从句:连接时间状语从句的连接词有:(1)连词：when,while,as.它们都表示当…时候的意思.如果主句和从句的动作同时发生且都是进行时态,只用while,as.其他情况下when,whi

这是条件句的虚拟语气,所谓的结构就是p.t(过去式)...would(orshould)dosomething,所以就选B而不选C了注：虚拟语气的条件是与事实相反的~

不可以学习"if"引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:if条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间.条件句表可能,主句多用将来时；条件句表事实,主句常用现在时.在if引导的条件

学习"if"引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:if条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间.条件句表可能,主句多用将来时；条件句表事实,主句常用现在时.在if引导的条件状语从

看来你还小,长大了就会知道口语最重要

动词原形+and/or+将来时,是固定句型.例如：comeonandyouwillbepunished.hurryuporyouwillbelate

1IfBruce【is】(be)free,Let’sgotothepark.2.Tellhimthenewsifyou【meets】(meet)himtomorrow.3.Ifhe【does】_(do

if条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间.条件句表可能,主句多用将来时；条件句表事实,主句常用现在时.在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的

“主祈从现”,主句为祈使句时,从句应为一般现在时.如：Pleasebecarefulifyoudriveacarinthestreet.再问：从句中含tomorrow!再答：“if”后面引导的是从句，