初中的力学包括什么

速度：v=s/t密度：ρ＝m/v重力：G=mg压强：p=F/s(液体压强公式不直接考）浮力：F浮＝G排＝ρ液gV排漂浮悬浮时：F浮＝G物杠杆平衡条件：F1×L1＝F2×L2功：W=FS功率：P=W/t

速度V（m/S）v=S/tS：路程t：时间　　重力G（N）G=mgm：质量　　g：重力加速度,常数,9.8N/kg或者10N/kg　　密度ρ（kg/m3）ρ=m/v　　m：质量　　V：体积　　合力F合

一：力1.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.2.力还可以是物体发生形变.3.力的单位是牛顿、简称牛,符号是N.4.除了大小、方向歪,力的作用点也会影响

一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在完成时,过去完成时,现在进行时,过去进行时,过去将来时.主要学这8时态还要学动词不定式,被动语态,主动语态,还有各种do,doing的词组,句型要学将来时：be

初中物理总复习提纲（一）声学5.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.6.声音靠介质传播,声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒,真空不能传声.热学7.物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪

1、力的定义定义：力是物体对物体的作用说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括2、力的概念的理解发生力时,一定有两个（或两个以上）的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用（

初三物理总复习力学综合测试一、填空题（每小题3分,共18分）1、甲、乙两同学并肩前进,以_______为参照物,甲是运动的；以_____为参照物,甲是静止的.可见,物体的运动和静止是的.2、汽车在

工程力学是将理论力学,材料力学,结构力学等用于工程方向的力学汇总在一起的一个力学.不知道是那个分支.

你是要实验题吗?弹力实验不是考查重点.再问：不是啊，是哪一个试验与弹力有关？再答：弹簧的伸长与哪些因素有关的实验。

重力公式：G=mg浮力公式：1、F浮=G排=ρ液gV排2、悬挂时：F浮=G空-G水杠杠平衡公式：F1L1=F2L2还有一些是算功的,也与力有关,但是不知道你要不要：功率：1.P=W÷t2.对于机械：P

对于作用点来说,如果是在作图题中出现,你要看受力物体是谁,如果是物体的话,一般都画在物体的重心.但是受力物体是支撑物体的桌面、水平面、斜面,那我们画作用点时就画在接触面上.比如压力的受力物体一般是地面

名称单位公式1、力（重力）G牛顿（牛）NG=mg2、压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S3、功W焦耳（焦）JW=Fs4、杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂5、定滑

http://zhidao.baidu.com/question/33970398.html

会分析受力就成功一半,其次要牢牢记着,并且要熟练运用受力特点的适用定律!初中物理,简单的很.你大方向掌握,再去注意细节!

1．什么是力：力是物体对物体的作用.2．物体间力的作用是相互的.(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.（物体形状或体积

内综合计算专题一、复习目标：1.熟记电学、力学、热学中的计算公式2.能够准确的从图表中找出计算此问题的有用信息3.熟练的利用题目中的已知条件选用适当的公式解答所要求解的物理量二、知识储备：1.速度的计

理论力学,材料力学,结构力学,土力学,岩石力学,流体力学,弹性力学,工程力学,建筑力学.至于九大标准图集就不知道了再问：工程力学和建筑力学其实是：理论力学，材料力学，结构力学的综合版本。我听老师说有个

你要想像一幅图景,绝对明白：当你拉绳子时,你的脚所感受到力是地面给你的,手感受到的力是绳子给你的,这两股利都向上,他们一起抵抗你的重力,让你停在你所在的高度.所以：地对脚的力+绳对手的力=你的重力脚离

摩擦力,相互接触的物体表面,有相对运动,就会有摩擦力,大小和摩擦系数和切向力有关系.重力,这个不用说了吧,其实它是万有引力的一种.液体的浮力,浸入液体的物体会受到液体的浮力,大小等于液体的密度乘以g再

楼主,你的假设很好,非常的好,但是有一个小小的细节没有假设对~要注意两个球的体积并没有说是相等的~所以V排1不就是3（h相同）V排2就是2,这个假设是错的~因为：后面有说球浸在乙容器的液体中,体静止后