初中病句辨析练习

人教版九年纪政治33页←_←我们在为自己的成就欢欣鼓舞的同时……

小题狂做再问：可是不是高考的吗再答：中考也有啊。。。我中考前买过化学再问：哦哦哦谢谢

恩,多多练习!语感的养成是一个过程.做得多了就自然而然地会感觉出这是一个病句,它那里那里是有问题的·

1、信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感的突发事件具有重要作用.2、该段中有两个病句：①今年7月,我国长江中下游地区迎来一次日全食.②本次日全食持续时间长达两个多小时左右.③日全食这一天文奇观

1、下列没有语病的一句是（）　　A、我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了.　　B、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?　　C、无论干部和群众,毫

解题思路：抽出句子主干，把握主谓宾内容，看看有没有残缺、赘余、搭配不当问题，然后看句子修饰语，看看有没有赘余、搭配不当、语序不当问题，然后看看整个句子是不是存在表意不明或不合逻辑的问题。解题过程：&l

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点.3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他

初中病句练习题1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告.4.赵老师亲切地

以前我们老师是交给我们原理,做法,意义,作用等等.像这样考试答题就是纯靠结构我们后来换了个主任教我们他没有那么多原理做法意义作用这些东西就是让我们做题每道题给我们详细的分析,而且让我们把书上的东西基本

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点.3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他

2.B3.D

新华书店一堆的一堆的

一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：教室里人声混乱,老师讲的

这句话是错误的!青少年的世界观.人生观正处于发展时期,许多问题都是似懂非懂,有时执着任性,有时盲目仿效,这时需要有人指点,帮他们摆脱困惑和苦恼.早恋问题是困扰青少年的普遍问题,他们往往把同学间的好感与

一靠语感,读来不通顺的,通常就是病句二靠分析,划分句子主干,找出主谓宾定状补,看成分是否残缺.三靠逻辑,前后是否矛盾四靠知识,可以记一些病句类型及常见病句

解题思路：A项中，“时速可达75.6公里/小时”重复；B项中，“减轻……不合理负担”搭配不当；C项中，语序不对，应把“澳门”“香港”调换位置。解题过程：答案：D最终答案：略

1.句式杂糅：就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清.2.暗换主语：暗换主语又叫“偷换主语”,属于语病里面的杂糅的又一分类.有时在复句中暗换分句的主

解答六种病句类型的技巧第一部分：牢记六种病句类型的特点一．语序不当方法1、记典型句子各一个,找出对应词性,逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序（中心词可以是全句的主谓宾,也可以是句中的某个带修饰语的

①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲.②气氛非常热烈的很.③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养.

修改病句练习1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.2、言行不一是一种极坏的.3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证.4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯.5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的