初中生的英语怎么写

1.学习上的成绩2.生活上是否能够自立3.能否养成独立的生活习惯和学习习惯4.今后如何努力进行出三的生活5.过去的不足这些ok了

初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短

初中生可写的日记多了,如：生日派对,“绿色上网、健康成长”主题班会,家庭聚会（大食会）等.

1书名+作者2人物3背景4主题(最好加上自己的评价)5概括情节(最好将高潮部分详细一些写出)6加上自己的感想保证能得好成绩,真的我初中时就这么写的

《童年》读书笔记作者介绍：马克西姆•高尔基（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼•诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童

初中的随笔和作文大多数是记叙文,把你所见到的,所听到的一切事情用生动的词汇叙述下来,这样就可以写出好的随笔和作文,附一篇随笔,你可以看一看,结构大致相同：我们快乐,因为享受孤独人是自尊而胆小的动物.怕

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thegirlalwayswithlonghair,andshealwayssograceful错误原因:缺少谓语动词,也被称作限定动词改正:thegirlisalwayswithlonghair,a

1.研究的方向举例,1.太阳能的充分利用2.研究的目的2.节省能源,可持续发展3.研究的方法3.烈日下暴晒一盘水,温度上升4.4.5.研究的结果5.太阳能有充分利用的价值,但利用率太低等6.总结6.总

想要学好英语的话,先从单词抓起吧,想想,如果单词都不认识,任何语法都是空谈,因为不知道你英语水平到底怎么样,所以建议你买初一到高三的英语课本,要一个版本的,这些书中不但融合了大量的重点单词,而且重要的

初一让他们记单词（不要局限于课文,用一个可以随身携带的小本本,让他们记他们感兴趣任何单词,每天规定记10个,老师随机抽查,让他们养成这个习惯）,背那些简单的对话.初二的要接触一些简单的语法了,记单词,

初中英语作文还是比较简单的,把课文多读几遍或者背出来写作文不在话下.下面提供几个常用简单句型句型(一)such+名词性词组+that…So+形容词/副词+that…——如此……以致……例如：(1)Sh

唱歌就是你的特长呀别人还不会呢先介绍你叫什么年龄家住什么地方一定要说明自己的性格是属于慢热型的但是还想交道好朋友所以希望大家能理解并能和我成为好朋友再说自己的爱好自己做喜欢做什么业余的时候干什么自己的

读后感是一种比较特殊的文体,就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来.第一部分：由读而引出感.这一部分就象一个帽子或引子一样,交代清楚读了什么书,有什么感想.这一部分一般来说要简明、开门见山,不

自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱

该怎么写就怎么写,这个是不能靠别人的

其次文章要连贯,有条理,写之前要理清思路,最后对于初高中生而言,因为都是针对应试作文,所以作文啊,一般都做不到,比较切合实际的方法是把英语

自我鉴定,就是要进行自我优缺点剖析,一方面说你自己有哪些优点,当然说了优点,你肯定还有一些缺点与不足的地方是吧,然后也再一一写出来.基本上这就是自鉴了.

大家好!我叫××,今年××岁,我是一个善良、自信、幽默的女孩,希望成为大家的开心果!但是偶尔我会粗心,希望大家不要介意,多多包容!我平时的生活很是丰富多彩,看书是我日常生活中不可缺少的.有时我也会拿起

我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步.在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长