初中生活作文提纲

开首语介绍暑假所做的自己认为很有意义的事情（几件都可以）通过这些事得到哪些,总结了XXXX经验,为以后的生活学习等方面打下了XXXX的基础例文快乐的暑假生活在我的那些记忆中,暑假生活都是快乐的、是漫长

我也追星每个人心中都有自己崇敬的名人.这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外.我心中崇敬的名人,他就是贝多芬……贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来

提纲编写程序如下：一、拟制标题.（一）标题和主题关系十分密切,但是它服务于主题；标题可以更换,主题不能随意更换.考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥

《春日的回忆》春风思绪念故亲,小山丘上泪裳人.\x05　　　　　往事如烟难诉清,何时再逢彻夜倾.\x05　\x05　　　　逝事渐晰情意深,蓦然回首思苦悲.\x05　\x05　　　　风云柳月寄心念,愿君

人类社会的发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关.科学技术的发展为我们的衣食住行,通讯咨讯都带来着便利与快捷!　　曾经有这样一幅图,此图分为三个小图,而每幅图的

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

从前,我只是个天真的孩子.信任着别人,不知道什么叫做怀疑.学校号召大家多做好事,我就会去捡校门口的垃圾.　　　　到了初中,我本以为大家都长大了,谈论的话题会更多,就可以有更多的朋友来听你倾诉!可是,上

.百度啊再问：找不到再答：才我再答：我找再答：额再答：行吗？再问：可以再答：这叫速度

分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞``````分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得.　　从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话.我觉得这种生

“Oh!Mygod!”我惊叫道,“要迟到啦!”慌忙中你把衣服胡乱地穿上,抹抹脸,拿起书包飞一般冲出门.　　我拦来一辆的士,默默地祈祷着：“神啊,救救我吧!”来到教室,轻轻地推开后门,弯着腰溜到座位上去

编辑本段1．标题式提纲　　这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题,这种标题类似一个版块的概括.相当于写出了这一自然段的主要内容.　　这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点

个人的拙见,希望能给你帮助一、总领全文：青春代表着张扬、烂漫、无惧,青春赋予我们资本,青春可以不怕失败,可以重头再来.（点题）但青春需要每个人的细心雕琢,将少年——这颗璞玉变成瑰宝,才能使人生更加璀璨

第一段：讲明自己是初中生,你对于初中学习的课程的看法第二段：参加的课外活动,以及你对活动作出的努力和你的表现和老师同学父母的关系第三段：和老师同学父母的关系第四段：评价自己的初中生活

第一篇：初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

一切都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定.而烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得.瞧,正如我们三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就将过去.然后,变成回忆,被我们

一般来说,汽车的悬挂系统分为非独立悬挂和独立悬挂两种,非独立悬挂的车轮装在一根整体车轴的两端,当一边车轮跳动时,另一侧车轮也相应跳动,使整个车身振动或倾斜；独立悬挂的车轴分成两段,每只车轮由螺旋弹簧独

光阴似箭，日月如梭，迷蒙恍惚间，我已从一个对初中无比向往的小学生，成长为新生们眼中的大师姐。回首往事，仿佛昨天我才刚刚踏入初中的大门，只得感叹时光流逝匆匆。但我无悔，至少，我曾体会过这初中生活中的点点

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开头：简述对初中生活的感受正文：1、我的学习生活2、我的工作方面3、我和同学之间的交往4、我对老师的感谢结尾：表达对初中生活的怀念,以及对今后高中生活的希望与目标!