初中生常见成语

恶者传千里Badnewstravelsquickly.智者不惑Awisemanisfreefromperplexities.无风不起浪Thereisnosmokewithoutfree(whereth

括号前面的字是正确的,括号里面的字是错误的.部(布)署已定拼拼凑凑(揍)奋(愤)发图强和蔼(霭)可亲令人恐怖(布)唉(哀)声叹气出类拔萃(粹)破釜(斧)沉舟惨(残)无人道鞠躬尽瘁(粹)原子辐(幅)射安

括号前面的字是正确的,括号里面的字是错误的.部(布)署已定拼拼凑凑(揍)奋(愤)发图强和蔼(霭)可亲令人恐怖(布)唉(哀)声叹气出类拔萃(粹)破釜(斧)沉舟惨(残)无人道鞠躬尽瘁(粹)原子辐(幅)射安

人莫予毒——目空一切,认为没有人能伤害我.毒,伤害.入主出奴——比喻在学术上持门户之见.出自韩愈《原道》.佛口蛇心——比喻嘴上说得好听,心肠却非常狠毒.深文周纳——定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成

描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

浅论当前中学作文教学的问题与对策2006-01-2416:40,吴云林良锦,11991字,1/501,原创|引用内容提要：作文教学是中学语文教学的重要组成部分,加强作文教学有利于全面完成语文教学任务,

司空见惯屡见不鲜熟视无睹习以为常

哀鸿遍野比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民安步当车：慢慢步行,就当是坐车.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼,妄自惊慌.闭门造车关上门造车.比喻只凭主观办事,不管客观实际敝帚自珍：比喻东西虽不好,可是自己珍视.

可多了括号内为错字　　和蔼（霭）可亲唉（哀）声叹气　　安（按）装机器黯（暗）然销魂　　佶屈聱（骛）牙飞扬跋（拔）扈　　纵横捭（俾）阖甘拜（败）下风　　略见一斑（般）班（搬）门弄斧　　斑（班）驳陆离安邦

1.按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找.2.暗送秋波：本指有情人暗中眉目传情.现也引申为献媚取宠,暗中勾结,3.独善其身：善,使之善,指修养,原指不得志时,就独自把个人的品德才能修养好.

75好逸恶劳：比喻喜爱享受,厌恶劳作.年轻人若～,不求上进,就会误了自己的前途.76和睦相处：比喻和和气气地相处在一起.我们这几户人家～了几十年,从未发生过争执.77狐假虎威：比喻凭借他人的权势,作威

琴棋书画琴瑟之好对牛弹琴焚琴煮鹤琴断朱弦琴歌酒赋琴剑飘零琴瑟不调

1.花枝招展：比喻姿态优美.招展：迎风摆动.常用来形容妇女打扮得十分艳丽.2.不能自已：不能抑制自己的感情.已：停止.3.忍俊不禁：忍不住笑.4.黯然神伤：形容心中伤感,情绪低落.5.故弄玄虚：本意是

校园生活点滴“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲.”学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立

画龙点睛拨云见日称王称霸重睹天日垂范百世词不达意窜端匿迹大才盘盘大公无私大含细入大好河山大声疾呼大相径庭大有可观代拆代行担惊受怕丹凤朝阳胆大心粗惮赫千里当耳边风岛瘦郊寒倒戈卸甲悼心失图倒背如流倒持泰阿

词目虚张声势发音xūzhāngshēngshì释义张：铺张,夸大.假装出强大的气势.指假造声势,借以吓人.词目望梅止渴〖成语典故〗发音wàngméizhǐkě释义原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而

温故而知新,可以为师矣.——《论语十则》)不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻.(敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也.——《论语十则》)三人行必有我师：在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的.(

暴虎冯河暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河.比喻有勇无谋,鲁莽冒险.【出处】：《诗经·小雅·小旻》：“不敢暴虎,不敢冯河；人知其一,莫知其他.”《论语·述而》：“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也.”韦编三绝

http://335830715.blog.163.com/blog/static/132975291201031824043917/这里面有全部的答案

比比皆是不足为奇司空见惯