作业帮初中物理滑轮绳子移动速度算法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 02:56:26
我用一个图给你讲一下,很详细哦!
从滑轮组中间水平画一条线,看动滑轮的.
一个定滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动的距离；一个动滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动距离的两倍.
v绳＝nv物＝3×1m/s＝3m/s.式中的n＝3股.
做实验是要用刻度尺来量的,从拉力开始作用的绳子上的点到停止拉力作用在绳子上的点的距离就是S如果计算,就可以直接用S=nhn为连接动滑轮的绳子的段数
用滑轮时省力,是因为每一个力都分成了两分,两个力的合力等于原作用力的大小.而我们作用绳子时,力是作用在某一个分力上,因此能够省力.但是像你说的,如果多绕几次,只能使每段绳子上承受的力变得更小,但是你需
这个题型好像一般都不计绳重、摩擦吧.如果不计的话那无用功就只是提升动滑轮做的功.第一次机械效率为50%就是说有用功等于无用功,即提升物体做的功等于提升动滑轮做的功.物体和动滑轮提升的距离一样,则物体和
一般来说,都是指绳子自由端的,因为求的是总功的功率,而不是有用功的.再答：不客气！
力的传递性.绳子的内力抵了
因为绳动2m,物动0.5m,显然是4根绳子承担物重,G重=gm=9.8*20=196N,G拉=G重/n=196/4=49N.
要是能画一个图的话就一目了然了．但是我也可以描述一下：数滑轮绳子段数时,定滑轮是不用数的,因为它不省力,与计算无关.所以只要数动滑轮即可,至于怎么数,一句话：就看看与动滑轮相连的绳子有几段（只与定滑轮
看如果不计摩擦和滑轮重,提供的拉力是最终拉物体的力的多少倍,其实就是看绳子一共有多少股,自由端移动的距离=绳子的股数*拉物体端移动的距离
物体速度是自由端速度的2倍.自由端每移动一个单位距离,物体必须移动2个单位.
竖直滑轮组：动滑轮上绳子段数为n绳子自由端拉力为F,物体重力为G,动滑轮自重G1绳子自由端移动距离S,物体移动距离h绳子自由端移动速度v,物体移动速度v1则：力的关系：F=G总/n如果是理想情况,忽略
1、定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮.②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向.2、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮.②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻
高一物理必修二和定滑轮有关的题,怎样进行受力分析,一般情况下怎么考,最因为定滑轮不会起到减少力的作用所以只要把握住绳子各处的张力是相同就可以
初中物理中的滑轮分为定滑轮和动滑轮,它们都是变形杠杆.定滑轮不可以省力,但可以改变力的作用方向.动力臂和阻力臂都是滑轮半径,支点在滑轮中心.动滑轮可以省一半的力,但不可以改变力的作用方向.动力臂是滑轮
这个你把握一个要点即可,那就是奇动偶定.具体的问题要根据其绳子受力分析.一般定滑轮速度是1:1,动滑轮是1:2
F：为拉力n：为吊住动滑轮绳子的段数G总：为吊住的动滑轮、货物的总重S：拉力移动的距离h：货物升高的高度在不计摩擦力的情况下：F=G总/n在任何情况下都有：S=nh------------------
在定滑轮和动滑轮中间划一道线,把两种滑轮分开,书有几段和动滑轮接触的就好了.我最敬佩的老师教的,