初中物理中考实验题

光的反射平面镜成像测量小灯泡的电功率、电阻探究电阻上的电流与电压的关系探究固体熔化时温度的变化规律液体内部压强探究测量盐水和不规则固体的密度探究摩擦力的大小与什么因素有关探究杠杆的平衡条件探究压力的作

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（1)、假设成立的话.V1很小,可以说是零.V2电压约等于电源电压（2)、选B.L2更亮.意味着其上的电压和电流增大了.又电源是固定大小的.所以如果L1电阻变小,则总电流增大,L2的电压也增大,使得L

对比1和2,机构相同,但重物不同,所以效率不同因为增加重物,增大了滑轮与轮轴,滑轮与绳索间的正压力,也就增大了摩擦损失.对比2和3,重物相同,但结构不同,所以效率不同因为结构复杂后产生摩擦阻力的位置增

1..压表与待测电阻并联2..电流表与待测电阻串联3..接上直流电源和开关4..检查电流表与电压表的极性要与电源一致,并选择合适的量程5..合上开关6..读取电压表读数u,读取电流表读数I7..根据欧

实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的

只要基础好,一看题就会的!要注意基础,这些年全国的物理考试偏向基础,应为要面向大众,要难的话就只有最后一两题再问：是物理的实验动手操作的那种再答：好难的说，那你就要多看看这类题，起码你要了解实验目的是

(需要用到物理量：汽油的密度ρ=0.7kg/L,汽油的热值q=4.6*10^7J/kg)由于质量m=ρV,燃烧产生的热量Q=mq,所以从1.49×10^2L海水中提取氢的同位素燃烧产生的热量：Q=1.

解题思路：（1）在镜子前面任意点O点垂直插一大头针，然后在任意点A′也垂直插上一大头针，调整视角使得人只用一只眼睛看A′；（2）用同样的方法，标志出B及B′点，移开镜子，用直尺连接AA′及BB′，并延

平面镜成像貌似不怎么好哈http://czwl.cooco.net.cn/test/各地的中考左边选择其他===各地中考右上题型====试验探究题左边还有难度你自己看看吧再问：0.0，木答案。中物理所

其实物理就是注重实验,一实验为基础,在中国呐尤其是在考试的时候根本就没有这个机会一些标准答案就会扼杀我们学生的想象力、创造力考试让我们不得不应付哪个答案通俗就写哪个,哪个就拿得准有保障只有写那个了老师

建议利用光的反射,桌上放一架子,支上面镜子,将光反射到远处,按压桌子,远处的光斑位置移动～

如图所示是研究做功与内能改变的一个实验装置.玻璃瓶内装入少量的水,用塞子把瓶口塞紧,并用打气筒往瓶内打气.瓶内压强增大到一定强度时.瓶塞子会从瓶口跳出来.（1）瓶内装入少量水的原因是什么?（2）你认为

(1)若汽油的密度约为O．7×103kg／m3，300L汽油的质量是多少?m=ρV＝700*0.3Kg=210Kg(2)若汽油的热值约为5×107J／kg，300L汽油完全燃烧能释放多少热量？Q=mq

（09四川绵阳）在探究“串联电路各电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量,测量结果U1、U2、U如右下表所示.(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之

首先明确探究的问题是什么然后分析探究的问题（运用了什么探究方法）初中阶段控制变量法最为常见,控制其他量不变,改变要研究的那个量...最后概括结论（注意运用课本上的结论准确率会更高!）

（1）石块能浸没在水中，否则无法读出石块和水的总体积，并且石块浸没在水中时水和石块的总体积不能超过量筒的量程．（2）在“研究杠杆的平衡条件”实验中，首先要调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂

实验次数比较多的,通常6次：回答××与××成正比（反比）明显以记录现象为主的实验,比如测量电阻的、熔化温度与时间关系的,回答出变化趋势就可以,不要回答正反比；实验次数为3次的,一般回答：××越大（小）

要理解这个实验的原理、概念、公式、构思要分层次回答

解题思路：根据2014年河北省中考化学实验题进行分析解答解题过程：试题一、实验室制取二氧化碳内容：制取一集气瓶二氧化碳，并对其进行检验。用品：试管架，试管（20×200），试管刷，铁架台（带铁夹），带