初中物理F-T图像

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:12:05
给几张高一物理v-t图像

速度增大与减小这个很简单,一个图线向上,一个图线向下.加速度是速度改变快慢的度量.加速度增大就是速度改变变快,反映到图线就是图线的斜率增大,斜率的大小就是加速度的大小.任意一点斜率 k=dv

关于物理v-t图像的问题

在v-t图像中,平行于t轴的直线是表示匀速直线运动不平行于t轴的直线是表示匀变速直线运动曲线表示变速运动,任一点切线的斜率表示该点的加速度,不一定是作直线运动

F-T图像的斜率表示什么?

ft图象斜率.要说意义的话,只能是力的变化率.不过还是面积比较有用,ft图象与x轴所围成图形的面积物理意义是力的冲量.高中就学.

物理中F-t图像斜率表示什么,怎么看这种题目

有题目吗再答:一般是用公式换成函数表达式再问:没有,只是问斜率表示什么再答:f是安培力吗?再问:就是受到的力再答:那我不能胡说把?你说力和时间按照我的理解能和时间扯上关系的可能只有安培力然后电流由一个

初中物理中的F表示什么

F表示力,F1=动力F2=阻力F还有表示凸透镜的焦点,小f是焦距.2f就是2倍焦距.明白了吗.

【物理】关于汽车行驶时F-t图像的问题

P=Fv不变看F-t图像的凹凸性,即看F随时间的变化情况如果v-t图是凹的,F-t图必然是凸的,反之依然看v-t图的凹凸,即看加速度是越来越大还是越来越小t1-t2时段,F

物理的F-T图像中,如何判断物体的动能大小,做加速还是减速运动?

F为正时,说明力的方向是正方向,做加速运动,因为F不为定值,所以不是匀加速,动能的与速度成正比,所以动能增大,F为负时,刚好相反再答:补充刚才的答案,F为负时,一定为减速,减速则动能降低再问:为什么F

问一哈物理的v-t图像与x-t图像的问题

v-t图像中,1.斜率表示加速度的大小,围成的面积表示在这段时间内物体位移的大小.x-t图像中,2.斜率表示速度的大小,围城的面积没有什么意义,可以忽略,也不会考这个.

高中必修一物理的v-t图像与x-t图像的区别

说明:下面的回答中“x-t图像”为“S-t图像”.(1) 速度图像既可以用S—t图像表示,也可以用v—t图像表示.图1和图2是匀速直线运动的图像;图3和图4是初速度不为0的匀加速直线运动(变

高一物理v-t图像题

如图选择题 A 第1S内和第2S内物体的速度方向相反B第1S内和第3S内物体的加速度方向相同C第2S内物体的加速度大小为5m/s²D第2S末物体回到原出发点

分析s-t图像和v-t图像的物理意义

(1)静止状态,因为S为恒定常数,不随t变化(2)匀速直线运动,因为s与t成正比关系,s=Vt,斜率就是物体移动的速度.(3)匀加速直线运动,因为V与t成正比关系,V=at,斜率就是物体移动的加速度.

物理v-t图像v-t图像能表示物体运动方向的改变吗?x-t图像呢?

均可以v-t图像x轴上方表示规定正方向,下方表示规定负方向当v处于x轴上方即向正方向移动,当v处于x轴下方即向负方向移动x-t图像同理【风雨清华路】为你解答

数学物理:高中物理机车启动中的F-t图像问题

F'=-(P/2)*v'/v^2F"=(P/2)*[v'(2v)v'-v^2v"]/v^4=(P/2)*[2*(v')^2/v^3-v"/(v^2)]v>0,(v')^2>0,t1≤t≤t2,减速度逐

F-t图像,F-x图像,a-t图像,a-x图像 斜率,截距,交点,包围面积的物理意义

F-t图像:焦点表示此时相交的线表示的力相同斜率表示力随时间变化的快慢(另两个不太用)F-x图像:包围面积表所做的功焦点表经这段位移两力相同(位移因题目而异)(另两个不太用)a-t图像:斜率表加速度随

物理V-T图像题

如果是没有回到初始位置的话,答案应该是A.B由图知S末=0,C和D求面积后S=0.

初中物理,运动学:请给讲讲运动图像(V-t图像、S-t图像),我一直理解不了,详细点啊,谢谢

这个问题以前曾经帮助别的同学回答过,这里重复为你解释如下:(1) 速度图像既可以用S—t图像表示,也可以用v—t图像表示.图1和图2是匀速直线运动的图像;图3和图4是初速度不为0的匀加速直线

求物理匀速直线运动的v-t s-t图像

有初速度吗?再问:没有哦再答: 再问: 再问:这个是不是再答:不是再答: 再问:那么这道题也什么选AC再问: 再问: 再答:AD再答:答案怕是错了再答

关于物理x-t图像的问题

点之前沿匀速直线运动,b点之后沿反方向匀速直线运动

怎样分析物理中的F-T图像,一般这类图像的速度最大点,位移为0点等特殊点怎么找?

速度最大点在f通过零的时候积分(fdt)=mv位移0在ft图看不到应该在vt图中正负面积和为0时速度是0f最大时加速度最大

用图像法解决初中物理电学问题?

不管是什么初中电学就是要看懂电路的并联与串联看懂了套公式就行了图像吗就是看看是不是正比是的话任何公式基本都可以套不是的话就要注意了控制那些变量q=i2rt=u2/r*t注意就是了