初中滑轮的难题-搜答案-智慧作业帮

一道中考试题试着做做

力的传递性.绳子的内力抵了

额…有点雷人啊…兴致勃勃地点开了…啥都没有啊……那么…这道题目只能是无解了……

在一次数学竞赛中,题目共有16道,答对一题得6分,题目道题得6分,不答或答错扣2分,小王要考70分以上,至少答对几题?

因为每股绳子的拉力都是10N,右边的弹簧秤受到的拉力为3*10N=30N左边的弹簧秤受到的拉力为2*10N=20N

一个定值电阻和滑动变阻器串联,为什么当滑动变阻器与定值电阻阻值相同时,滑动变阻器功率最大?要详细步骤.设：定值电阻阻值为R1,滑动变阻器最大功率为P当滑动变阻器功率最大时,滑动变阻器阻值为R2电源电压

初中数学答题方法和解题思路总结数学,在同学们的学习生涯中始终充当着考试和升学的主力军,小升初数学是重点考查对象,初升高数学更是重点考查对象,而高考中对于数学地位的要求就更显重要了,针对于如此重要的学科

1、定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮.②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向.2、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮.②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻

Sy=9Sx一组数据同时加上同一个数,方差不变；一组数据都乘以a,方差变为原来的a²倍

物体A上移了一段距离β角大小不变!解题：切入正题先说β角!受力分析：绳子的拉力为F,物体A重量为GA物体B重量为GBp点时（第一次平衡）可以写出GA=2*F*sinβF=GB导出GA和GB的平衡关系G

初中滑轮组习题

因为F=10Nn1=2n2=3据F1=1/n*G得G1=n1*F=2*F=2*10N=20NG2=n2*F=3*F=3*10N=30N

某剧场管理人员为了让观众有更舒适的欣赏环境,对剧场座位进行了调整,已知剧场原有座位500个,每排的座位数一样多；现在每排减少了2个座位,并减少了5排,剧场座位数减少了155个,求剧场原有的座位的排数是

从图看出,吊着平台的绳子的拉力大小是4F,将人和平台作为整体,合力为0.则　4F＋F＝G人＋G台F＝（G人＋G台）/5＝（500＋100）/5＝120牛

函数,○,方程,不等式,三角形,多项式化简与计算

高一物理必修二和定滑轮有关的题,怎样进行受力分析,一般情况下怎么考,最因为定滑轮不会起到减少力的作用所以只要把握住绳子各处的张力是相同就可以

1+3+5+7+...+203一共有：1+（203-1）/2=102项首尾相加得：1+203=204同理：3+201=204...101+103=204一共有51个204所以结果是：204×51=（2

受力分析再问：那么，如何进行有效的受力分析再答：先看物体的状态吧，如果是悬浮或漂浮，浮力就等于重力；下沉的话就找阿基米德；如果用一根绳子拉着就注意要考虑绳子的拉力。浮力基础的就这几个题型吧。再问：一个

m排=m2-m1V物=V排=m排/ρ水=（m2-m1)/ρ水ρ物=m0/V物=m0ρ水/(m2-m1)F浮=G排=m排g=(m2-m1)g

首先,你提出这个问题说明你动脑筋琢磨这个规律了,学习物理就应当这样：理解知识才能很好的应用,才能把物理学好!所谓的“奇动偶定”是针对滑轮组来说的,用来判断滑轮组用段绳子来吊着货物（它的判断方法就是看有

初中三角形没难题!