作业帮初中文言文背诵方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 19:21:27
不用的,我们那时考试有本小册子专门归纳出了背诵范围,就背册子里的、、、
在初中,学生虽然掌握了一定数量的文言文和文言知识,但是升入高中后,面对高中教材中的篇幅较长、内容较复杂的文言文,仍然要产生畏惧心理,以及无从学习的困惑.那么,怎样学习文言文,或者说,学习文言文有哪些行
明白意思,然后脑子要想象,背第一句的时候就往下想,慢慢的就捋清了.望采纳
背诵之前,要朗诵课文,做到读音准确,停顿恰当,语调合理；要粗通文意,对全文的结构、思路和关键性语句也有个大概的理解.在低声快读,读得很熟,在开始背.一段一段的被,一段之中,一层一层的背,一层之中,一句
一般来说,首先要明白这篇文章说了什么,然后根据文章的意思来背诵.一般文言文的断句和压韵都很好的,所以在背诵的时候能朗朗上口.最重要的是,一定要参考注释先弄明白文言文的意思,不然就算死记硬背下来也会很快
我是背一句,然后接着背下一句时把上一句一块背了,这样累加,背到最后时也保证重复了前面的不忘,睡觉时闭着眼把背诵的脑海里再想一遍,第二天肯定不忘.
进入初中,同学们开始接触文言文,这是语文课学习中的一个难点.怎样才能学好文言文呢?具体说来,要注意以下几点：一、多读.首先要多朗读.前人学习文言文,强调多读、熟读,所谓“读书百遍,其义自见”.读多了、
记忆的最基本方法就是理解.常言道：“若要记得,先要懂得.”如果你对要背诵的文章的意义理解得比较深刻,那么,对这篇文章的基本内容一定记得快,在这个基础上去背诵全文,就会背得快,而且不容易忘记.反之,如果
个人认为背书应该多读,但是如何读?在读书的时候要尽量运用联想的方法,联想到当时的情景.可以读一句被一句,当然,记忆力好一点的话,可以一段一段地背.如果文章太长的话,就一点一点地扎实,也就是一段一段的背
先读懂文言文的意思,了解故事的大意,对于背诵还是比较有好处的.
1.死记硬背.2.网络记忆3.读到很流利,可以背一两句之后,写下课文每句的第一个字,看着这第一个字背出下面的内容.（字数多的可以多设几个,注：多设的要是关键词）你选哪一种,个人推荐第三种（背语文、政治
方法一：边读边译,读懂文意.很多同学在背诵文言文时不愿意翻译.他们认为,翻译费时费力.就选择机械记忆,通过反复诵读来记忆.同学们正是记忆力强的时候,这种方法很有效果,但缺点是容易忘记,原因是囫囵吞枣.
背诵是文言文阅读水平提高离不开的积累方式,教学中应不打折扣地落实这一目标.我用引发兴趣、指导方法、培养技能习惯的做法,促进学生落实背诵目标,收到了较好的效果.一、引发兴趣,约定完成单篇背诵任务时间为什
把文章想象成一个个画面!看过古代的戏吧!就那样!我就那样,效果很好!再问：我要背出师表……
学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大.背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效.(法)一、化整为零法.把一篇文言文当作一个整体去笼统地读,这便像“囫囵吞枣”,应把这个
结合情景.
建议购买《初中文言文一本全》,初中三年的文言文故事都有,也有解释,主编好像是李朝东采纳哦
背文言文有很多方法,但是最好的一个方法是喜欢文言文.我初中的时候曾经只花了10分钟就背熟了《桃花源记》文言文是汉语中的非常美妙的语言,可以通过古文来表达自己许多难以表达的情感,并且非常含蓄.是非常非常
不能死记硬背,应理解去背,那样记得更牢,如果死记,忘得更快
有一些方法可以教您轻松的背诵文言文一、利用比较整齐的句子来速记成诵.文言文中有不少整齐的句子,它们结构相同或相近,用词大同小异（比如对偶句、排比句等）,这些句子给人节奏鲜明、铿锵有力、一气贯通的感觉,