初中数学的证明题怎样写得高分

这里有详细证明过程：

因为ABCD是平行四边形,所以AD平行BC所以∠AGB=∠GBC,因为BG是角平分线,所以∠ABG=∠GBC所以∠ABG=∠AGB,所以AG=AB(等腰三角形)同理：DE=DC因为AB=CD,所以AG

第一、反证法第二、先把能推出来的条件写出来,再找可以用前面结论推出来的结论,以此类推.直到找到答案第三、多做题,增加经验,接触更多题型

本人去年刚中考.亲身经历过了.其实中考数学很容易,真正难得在高中,中考的数学一般都是思考容易过程繁琐.所以平时练习一定要注重格式,我就是因为格式吃了亏对于证明题的思考呢,一般把已知的条件用自己的方法标

一、题目是写作的重点,重点即是要详写的地方.比如“我的学习乐趣”这个文题,重点是学习生活,其他的事情就不能详写,否则会偏离题目的要求.二、记叙文要把记叙的部分详写,议论、抒情的部分略写,而议论文,就是

连接AR∠RPB=∠RAB因为∠RAB+∠RBP+∠PBA=90∠BPS+∠QPS+∠PAB=90又∠RBP=∠RQP=∠QPS所以∠RAB＝∠BPS由最上边式子得∠RPB=∠BPSPB平分∠SPR.

用心去写.写出感情来.人看到就能感动那种.得高分就要字体工整卷面干净.格式正确.我想这样得写会得高分得.千万别跑题啊.

多看世界地图有很大的帮助!关键还是要靠自己的努力记忆!

吃正餐,连结BE,BF,S△ABE=S（ABCD）-S△ADE-S△BCE=S（ABCD）/2S△BCF=S（ABCD）-S△CDF-S△ABF=S（ABCD）/2又AE=CF,所以B到AE,CF的距

通过对从教以来所接触到的英语试题来看,对我们的英语写作水平的考查上主要表现为更注重交际情景的设置和不同体裁的要求等.然而,由于主客观存在的种种复杂的原因,学生作文走进了误区,那么如何走出作文误区呢?这

这是最基本的还有其他的因题而异（1）猜想图...结论为.证明：（辅助线）∵.∴.∵.∴.∴得（结论）（2）猜想图...结论为.没有题也就能这么写了

（1）EF垂直于AE过点E作EG垂直AF于点GAE=AE∠D=∠AGE=90度∠FAE=∠EAD三角形FAE全等于三角形EAD∠DEA=∠AEGEG=DE因为ED=CE所以EG=CEEF=EF∠EGF

已知求证证明因为...所以.注重每步推理要有根据.

满意答案热心问友2009-04-04一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎

首先你的阅读量要积累到一定程度,这样你的语言感觉就会越来越好,什么叫语言感觉好?就是你能很快领会作者的写作意图,你能明白作者的写作技法,他写景色,你知道他想抒发什么情感,他写到小说的高潮,你能猜到小说

一般写议论文都要有支撑的实例,最好古今中外均包含,可以使阅卷老师产生你知识丰富的感觉,从而有好感.

一般情况下,证明步骤要求都是比较严格的,主要其上下关系要有逻辑性,多看看课本上面的证明,仿照例题是最好的了

你知道吗?其实每个人都有一颗爱心,但你是否曾经付出过那颗火热的心呢?也许你从未考虑过这个问题.现在,好好想想吧,它不该只藏在你心底,把它奉献出来,无论别人还是自己,都会感到快乐的.至今,我仍然清楚地记

看不同时期的,如果你是小学生,语句通顺就行,初中生,那就要有一定的叙事能力,叙事完整,详略得当,文章语句优美,或是中心深刻,等都能给批卷老师一个好印象,不过文章的标题也很重要,所谓好题一半文,有个好的

定理不要死记硬背,要理解.如果老师讲题的话,就注重听思路.做题不要贪多,要把做过的题都理解了,那么下面的题型就类似了.还有从多方面去想,比如辅助线啊,等等.