初中数学月考分析和反思900字速度给分

把you的错题分析一遍,然后把自已的错误原因和不足之处写出来,最后要怎么做,努力啊加油之类的,我就是这么写的再答：youareweicome再答：给个评价么再问：可以

哎,如此糟糕的成绩啊!都怪我以前学习不用功,导致自己现在成绩下降.老师,我再也不这样了,原谅我吧!我错了我要改了月考后的

你就把错题抄一遍,写出正确答案.再问：老师要我们以写作文的方式写出！！！再答：呃首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技

这次月考,考得很糟糕.本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下.真的很痛,也很伤心.我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧.　　童话故事《灰姑娘》里

这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.粗略看后就急于下笔,导致阅读部分成绩不理想,得分太少.语文的重要性不言而喻,

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

月考后的反思第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了.因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解.因为在这一个月里,我们同学没有做什么太

转眼间,我成为初一学生已1个学期了.回首这学期,心中就产生了许多感触.这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔

总分是多少啊?100的话,就这样：老师,我由于一些粗心大意而丢掉了宝贵的6分,我的粗心大意让你失望了吧!我以后一定会改正的,我不会因为我的成绩而骄傲自大,我会好好的踏实学习,为我们的班,增添光彩!再问

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：\x0d1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.\x0d2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外

初中数学教学反思实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法.解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的

仔细看一下自己的错题主要是在什么知识点,下次考试尽量避免,不要再出错,老师要你写反思,不是为了凑字数,想让你对自己的数学成绩有一个深刻的认识.祝愿你学习进步!

2.3平行线的性质一、教材分析：本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书（五四学制）七年级上册第2章第3节平行线的性质,它是平行线及直线平行的继续,是后面研究平移等内容的基础,是“空间与图形”

这次数学月考只考了80分,并不理想,以下是我对于这次月考的反思：首先是选择题其中XX道是因为粗心//对知识点记忆的模糊//审题不清//时间不够（如果是一道以上各以继续分析,和自己添加）然后是选择,其中

月考后的反思我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.

第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了.因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解.因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都

这个呀,看你自己的写作水平了,老师一眼就能看得出来是不是你写的,所以,就自己好好写吧

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

自己动手丰衣足食,好好想

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗