作业帮初中数学抛物线怎么做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 23:24:58
前后两个娄相减,重复几次就是几次方.如 1 3 5 7 9,一次作差就得到差都是 2. 1 4 9 16 一次作差得到:357二次作差得到 2 2,所以必然是二次方.次数前面的系数和后面的项设个
有理数可以分为整数、分数两大类整数包括正整数、0、负整数分数包括有限小数和无限循环小数
首先,记住,所讲的知识要点儿（定义、定理、公理、常用辅助线做法等）~然后~将所记的知识点儿~全部背熟~一个字都不能差哦~知识点儿,可是将来做题的依据~然后~试着~将所记的知识点儿~默写下来~如果默写全
第一、取得初中数学家教学员的信息.参考方法：1、印刷精心设计的家教宣传单到大街小巷,生活区,农贸市场等地发放（需要时间成本,人力成本,印刷成本）.2、当地报纸,电脑,门户网站上直接投放广告（费用不小）
9的y次方等于3的2y次方再问：为什么9的y次方等于3的2y次方再问：懂了！谢谢！
先找已知量未知量的关系,再设未知数,给你个例题例题：用一根长为12米的铁丝围成一个长方形.（1）使得该长方形的长比宽多2米,此时长方形的长,宽各为多少米?面积为多少?（2）使得该长方形的长比宽多1.6
记熟书本中所有公式,先看题目大概在什么范围内,然后套公式,大概可以就填辅助线.
x=-1时a-b+c=-22x=0时c=-8x=2是4a+2b+c=8a-b=-144a+2b=166a=-12a=-2b=12c=-8y=-2x2+12x-8=-2（x-3）2+10开口方向向下对称
你发现了没有,题目已知的抛物线截X轴所得的线段长度就是5-1=4所以y方向上不需要移动,就只需要水平方向上移就行了具体就是向左移1个单位长度也就是用“X+1”换已知方程的“X”代入化简就为y=-1/2
先掌握住基础然后,每天做几个题不求数量.但每一个题都做会.但我觉得你在复习初中的知识时应多预习一下高中的知识.你可以借高三毕业生的资料尽量学习好的,他们应该都标记的很清楚.但是关键考你的努力!
首先.对教材一定要熟悉.对概念了解一定要很清楚其次,你要对各个章节的重点、难点了解透彻最好,你要懂得各个题型.并知道解题的方法、技巧.还有一些数学思想,如：数形结合等.当然了,你的思维一定要好,才能当
可以看到图形下面是个正方形,即（n+1)^2,上面是三角形,分别是1,3,5,.2n-1所以结果是（n+1)^2+2n-1=n^2+4n
应该说是比较容易,给你几点建议：一、多看教材,吃透基本原理,熟悉教材到什么程度呢?要到闭上眼睛就能说出任意书上的公式定理是怎么回事,怎么证的,适用于哪些范围,应该注意什么,以哪些东西有联系的程度其次就
a的正负代表抛物线开口方向（负的就开口向下,正的就向上）c的大小代表与y轴交点
一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（此实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为：a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到
a：1.3*9.6=12.48n：6+8=14
再问：看不懂再答：取走-112就只剩下-23再答：第一次取-112其中一个，那第二次就只能是拿-2或3再答：只有6种情况，你将我的答案全抄就是对的再答：不懂请问再问：谢谢哈再问：怎么做？再问：再答：将