初中提分笔记

听课.

先说祥子,祥子是个有追求、有理想的人,他为了自己最大的愿望――买车去奋斗,他省吃俭用,买了一辆车花了98块钱,但后来在拉了第二个活的时候被抓了起来,车也没了,他从军队逃了出来,并牵了三匹骆驼,卖给一位

主要是把自己不懂的画出来,不过初中的东西都简单的不能再简单了相信你不用预习也可以学的很好主要是抓住上课的时间（个人观点）

教师在听课笔记上到底应该记录哪些内容参加工作以后,听了很多节公开课、优质课、观摩课……受益匪浅.其实,教育行政部门及学校组织这些活动为教师互相学习提供了机会,有利于教师互相学习,共同提高.但在平时的教

我记笔记很随意的,但我成绩很好.数学应该没什么记的,一些定义什么的书上都有,偶尔有需要记的记到书上就好了,建议你准备个好题本,把你认为好的题型记下来,期末复习的时候多看看,总结一下做题方法.我正在尝试

初中数学还不难的很多时候不用记,去听,听懂就好,不懂的地反做记号到懂了为止本人到现在都没有记错题的习惯不过初中时一般老师会要求多久总结一次错题,这时不要应付,认真完成此项作业,抄题,过程,一个都不能少

首先,记住,所讲的知识要点儿（定义、定理、公理、常用辅助线做法等）~然后~将所记的知识点儿~全部背熟~一个字都不能差哦~知识点儿,可是将来做题的依据~然后~试着~将所记的知识点儿~默写下来~如果默写全

你看着好看的你喜欢的一切本子或纸张都可以

1、在开学一个月内学会记笔记为了让你有兴趣记笔记,我已经撺掇你妈给你买实用的笔记本了,记住,仅是实用,好看谈不上,何况你一个男孩子,要那么花花绿绿的本皮儿干什么.要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什

做课堂笔记是掌握知识过程中的一个重要环节,但大部分高一学生却不会做课堂笔记.做课堂笔记一定要有取舍,切忌抄板书,应在听懂老师讲解的基础上,择其重点边听边记,努力提高听课效率,力争在课堂上解决知识问题.

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请说明是文言文还是什么?再问：如果有初中生的好句也发表一下30字左右要好的！！谢谢再答：1.扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄

推荐你一本好书《尖子生题库》,里面的讲解,知识点就是最好的笔记.我的笔记就是上课老师讲的例题和这本书上的知识点,非常全面.

初二上物理知识点总结第一部分声现象1.声音的发生：声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.但并不是所有的振动都会发出声音.2.声的传播：声的传播需要介质,声在不同

1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的（人或物）”.如：Doyouhaveanyotherquestion(s)?Asksomeotherpeople.问问别人

我那会就是背书我自己很喜欢地理每天看地理也不觉得枯燥书上很多故事看的很过瘾地图很重要地理很多和生活相关的例如黄土高坡的歌词：我家住在黄土高坡大风从坡上刮过不管是东南风还是西北风都是我的歌我的歌歌词里的

力学比电学要多

初中物理总复习提纲5.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.6.声音靠介质传播,声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒,真空不能传声.热学7.物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪器叫温度计

不知道是不是,你可以直接搜索北师大版历史初中笔记,会有收获的,祝你成功一、中国古代史记忆歌诀：炎黄尧舜夏商周,春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统,南朝北朝是对头；隋唐五代又十国,宋元明清帝王休.中国古代史

第一章\x09声现象声音的产生声音是由物体的振动产生的振动停止发声停止但声音并没有立即消失发声体可以是固体、液体、气体①人靠声带的振动发声②笛靠空气柱振动发声声音的传播声音的传播需要介质（固体、液体、