初中情态动词can的练习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 05:43:18
1.ADABB2.CDBCA3.CAA4.DBC5.ABCC6.CAB7.CCC8.ADB正确答案在此
1.I’msorry.I___gonow.Myfathertoldmeonthephonethatmymotherwasill.(05厦门)A.canB.mayC.havetoD.think2.“Wh
举例子吧,实际一点1.Icanspeaktenlanguages,butIcannotspeakJapanese.我能说十种语言,但不会说日语.2.Lucycan'tbelateforclass.露西
will和can的区别?答:1.n.:will意愿:Hediditofhisownwill.他做这事是出于自愿.can罐头,听头:Foodincansiscalledcannedfood.装在罐头里的
can的否定形式为cannot,缩写形式为can't.(1)表示能力,意思是:能,会.例:Ican'tswim.我不会游泳.Canyoudrive?你会开车吗?注意:can表示能力可和beableto
情态动词有can(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto等.情态
情态动词练习题1(A)1John___cometoseeustonight,butheisn'tverysureyet.A.mayB.canC.hastoD.must(D)2They___dowell
特殊疑问句:疑问词+can+主语+动原+.一般疑问句:Can+主语+动原+其他...否定句:主语+can't+动原+其他.
1.must2.may3.will4.can个人认为never应在横线的后面,应该是canneverimpress永远不会增加5.will
can1助词v.aux.1.(表示能力、功能)能,会Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生.Junecandrivenow.琼现在会开车了.2.(表示
一、can的用法:1.(表示能力、功能)能,会Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生.Junecandrivenow.琼现在会开车了.2.(表示可能性
can+动词原形比如Icanswim.
some,any,表示一些,前者用于肯定陈述及委婉请求,后者用于否定句及一般疑问句;例:Ihavesomebooks;Wouldyoulikesomecoffee?Idon'thaveanybooks
1情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语.情态动词can没有人称和数的变化.其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力".例
can的否定形式为cannot,美国人有时写作cannot)缩写形式为can't.(1)表示能力,意思是:能,会.例:Ican'tswim.我不会游泳.Canyoudrive?你会开车吗?注意:can
1、might和could都有表“可能”的意思,但是might语气更轻一些,可能性更小一些,原题当中是Ithought...既然是think的结果,用might更合适一些.2、句末的时间状语是atan
Theremustbealotofotherproblemsexistinchina’shighereducation,forexample,thehightuitionfee,theimproper
我们外教讲过一个笑话一美国教授在上课,有个学生问道:"CanIgotothebathroom?"教授回答:"Idon'tknow.Youmustknowifyoucangotothebathroom.
解题思路:如下解题过程:不能用can。这样与主句的时态不一致。最终答案:略
情态动词(ModelVerbs)又称为情态助动词(ModelAuxil-iaries).英语中助动词主要有两类:一是基本助动词,如have,do,be;二是情态助动词,如may,must,need等.