初中学好语文有什么技巧

解答现代文阅读题应分三步走：第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想.往往行之

1粗读。先读一遍课文，了解大概意思。2看题目。题目看一遍3精读课文。找中心句之类的句子，知道题目的答案在第几段落，有时候需要联系上下文，把找的答案先用铅笔画下，在用自己的语言总结。4根据分值答题。看题

初三,有历史吗?==社会吧...无论是否开卷,书本必须要看,从头到尾的看1~2遍归纳知识要点,可以列框架,先尽量具体,再边背边简化框架,如果是开卷,就直到非常非常熟悉书本了为止；如果是闭卷,就直到完全

注意文中的首尾段,可能有主要的任务性格或者中心思想.有些问题的答案就在原文中,有一点把握的也要答上,老师会按点给分.赏析句子的时候注意句子的修辞方法,以及作者要表达的感情.赏析词语的话要答上本义和在句

语文阅读考试技巧总汇一、描绘类提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？答题模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果，换了后

文明交往也是一门艺术.在与他人交往的过程中,我们要谨记~~~\x0d真诚坦率的人最容易受到信任；\x0d正直勇敢的人会赢得尊重；\x0d善于聆听的人,朋友将为你敞开心扉；\x0d热情开朗的人缩短了与他

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位,如何称谓；主角是谁,与他人关系怎样；事有几件,由几人所干；事件关系

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年

解题思路：结合自己学习的经历，希望对你有帮助。解题过程：第一，要学好语文并不难，首先要对语文感兴趣，兴趣是最好的老师。你就当语文是一个香喷喷的面包，想一想，当一个人饿了的时候，遇到这香喷喷的面包会怎样

对一句话的理解,这个通常是联系上下文和作者的表达目的来理解,比如,这句话在整个文章中的作用,或者从文章的主旨出发,这句话是否有深层次的含义等等.而对一句话的赏析,主要是从这句话的表达效果来说的,比如运

表达技巧要从结构（递进总分倒叙插叙首尾圆合开篇点题）语言两个方面考虑.表现手法是分析语言,如表达方式（记叙议论描写说明抒情）、修辞方法（比喻拟人对比衬托)、句式运用（整散句长短句音韵和谐美排比反问）

想必你一定是好学生..推荐先从感兴趣的文章入手,搞清楚字义词义之后加深文章难度.也没有什么技巧,多练吧

去买一本高三复习资料再答：注意不要买5.3再答：买一本像学法导航之类的最好再问：大概是什么样的？再答：然后在买一本古文观止一到二天第一篇再答：书要有专题复习把文言文实词虚词都列出来的那一种再答：然后课

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法.它的含义非常广泛,既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙使用.对表达技巧的鉴赏,就是辨

选材要新颖,要尽量符合自己的写作风格.先定好一个目标,要写哪方面的文章,再结合作文题目与提示,仔细思考.当然,一切前提是要多看作文,多写不同种类作文,这样,到了需要写作文的时候,就无须担忧了.

你可以先把题给你的已知条件先写下来(竖着写),思路清晰,再在序号后面依次写上已知的前面几个条件.如:找规律8172533……(序号)1(已知条件)8217=8×2+1325=8×3+1433=8×4+

一、整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题,领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等.（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文）,分析重点文意（3）精读首尾,揣摩主

1读懂原文很重要.2依据题干正确作答.3用对文体术语,如描写了.说明了.阐述了.

解题思路：在这里解答你“继续讨论”中的问题：语文阅读题，当然有标准答案，但老师在阅卷时，必须要看考生解答的实质意思是什么，如果意思相同，字面不一致，在阅卷时，同样是能得分的。所以“做的答案与参考答案不

1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类