初中古文中因的所有意思

也　　（一）句末语气词,　　1．表示判断语气.　　①城北徐公,齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》）　　②张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”（《鸿门宴》）　　2．句末语气词,表示陈述或解释语气.例：　　①即

国家安定,个人淡定,牢固的意思

动〉(1)(会意兼形声,上面是人(大),下面是口(或作“凵”),表示人离开洞口或坑坎而去,《说文》:“从大,凵声,”凵(qū),本义:离开)(2)同本义[goaway;leave]去,人相违也,——《

本义为知晓,了解.《论语·学而》：“人不~而不愠,不亦君子乎?”引申为1.感觉,知觉.《庄子·养生主》：“方今之时,臣以神遇而不以目视,止而神欲行.”2.知识,见解.《列子·汤问》：“两小儿笑曰：‘孰

初中文言文一词多义集录1．安：①怎么——(安求其能千里也)②养——(衣食所安)2．卑：(①低下——(非天质之卑)②身份低微——(先帝不以臣卑鄙)3．备：①周全,详尽——(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具

诸字作为兼词有“之于”、“之乎”两种用法.从前称合音词,是之于或之乎的合音.当之于用时,其中的于有时是至、到的意思,但不直接说诸是“之至”的意思.1、诸用于句中,相当于“之于”：投诸渤海之尾（《愚公移

我查的是古代汉语词典,意思好多的,还有例句,我就把意思写下吧,加上例句就太多了,我这人有点懒~shu四声1,数目、数量2,几、几个3,算术,古代属六艺之一4,技艺5,权术,方略6,规律,道理7,命运,

1.童趣（沈复）　　余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫njj00169_0020_1,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外njj00169_0020_2之趣.　　夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则

一．关于“帆”的诗、词句：　　1、潮平两岸阔,风正一帆悬.王湾《次北固山下》　　2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.李白《行路难》　　3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.刘禹锡《酬乐天--》　　4、过

含义因想吃到而流下口水,比喻十分贪婪或羡慕.出处1.因想吃而流口水.唐柳宗元《三戒·临江之麋》：“入门,群犬垂涎,扬尾皆来.”《警世通言·桂员外途穷忏悔》：“﹝桂迁﹞见妻与二儿攒聚先啖,不觉垂涎.”茅

虽　　(形声.从虫,唯声.古读.本义:虫,似蜥蜴而大)　　秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?――《战国策·燕策》　　齐国虽褊小,吾何爱一牛!――《孟子·梁惠王上》　　又如:虽故(虽然);他虽身

解题思路：《语文课程标准》要求的50篇必须背诵的篇目解题过程：语文课程标准》要求初中背诵的50篇古诗文1、关雎（诗经·周南）【原文】关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右

1、回看,瞻顾eg：拔剑四顾心茫然——李白《行路难》相如顾召赵御史书曰——《廉颇蔺相如列传》2、视、看eg：为治者不在多言,顾力行何如耳——《史记·儒林列传》3、照顾、照管eg：为我们家连连的出些不好

《说文解字》：“之,出也.象草过彻,枝茎渐益大,有所之也,一者地也.”段《注》：“引申之义为往,《释诂》曰：‘之往是也.’按：之有训为‘此’者.”（一）可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他

1、《邹忌讽齐王纳谏》中“忌不自信”,“自”前置；2、《硕鼠》：“三岁贯汝,莫我肯顾.”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”；3、《师说》“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不（否）焉.”（之,宾语提前的标

◎而ér(1)从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系(2)表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章.——唐·柳宗元《捕蛇者说》(3)表示递进关系君子博学而日参省乎己.——《荀子·劝学》(

罢bàbɑpí罢bà基本字义1.停,歇：休.工.课.市.论（打消了打算）.笔（停止写作）.2.免去,解除：免.官.职.黜.3.完了,毕：饭.详细字义〈动〉1.(会意.从网,从能.表示用网捕住有贤能的人

楚人有鬻（1）矛与盾者,誉（2）之曰：“吾（3）盾之坚（4）,物莫能陷（5）也!”又誉其矛曰：“吾矛之利（6）,于物无不（7）陷也!”或（8）曰：“以（9）子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗（10）能应

文言字词“为”的用法文言文中,“为”的用法大致有四类.第一类,动词1读音：wéi.做,干是不为也,非不能也.（《孟子·齐桓晋文之事.》——是不去做,并不是做不到啊.2读音：wéi.治,治理.为国以礼.

1.获取,接受：到.失.益.空（kòng）.便.力.济..　　2．适合：劲.当（dàng）.法.体.　　3．意.扬扬自～.　　4．完成,实现：了.逞.志（多指满足名利的欲望）.　　5．可以,许可：随地