初中历史八年级下册教学设计

http://www.pep.com.cn/czdl/jszx/tbjxzy/bx/dzkb/

八年级上册的历史知识点归纳.（人教版的)1、鸦片战争——虎门销烟,《南京条约》,近代史的开端.2、第二次鸦片战争——火烧圆明园,俄国割占中国150多万平方公里的土地.3、收复新疆——左宗棠收复新疆（时

材料：在学习的过程中,我们经常会遇到一些困难.A和B有不同的表现：A总是怨天尤人,认为自己怎么老是遇到困难,因此,意志消沉,不敢去面对困难；而B非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难.问

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=63『初中思想品德』鲁人版九年级思想品德第一课教案·第一课公平,正义——人们永恒的追求教学目标:教

《修鞋姑娘》教学设计、导入：1.板书：修鞋（齐读）修鞋是我们生活中常见的事情,你留意过路边的修鞋人吗?能不能谈谈你对修鞋人的印象（从三方面渗透：外貌、收入微薄、工作环境）2.板书：姑娘,有这样一个修鞋

一、教学目标：（一）、知识目标：　1、能过听、说、读、写动词短语和其ing形式：drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,an

K1：课题-财产留给谁K2：学习目标导1.遗产、继承人、被继承人、继承权的含义2.作为遗产需要具备的条件3.我国继承权的实现方式4.法定继承的范围是根据什么确立的?5.继承人的范围6.法定继承的含义7

《我们的智慧》教学设计【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突.【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争.【知识目标】了解冲突发生

品德与生活--《纸从哪里来》教学设计　　一、课标解读　　本课体现课程标准有：知道树木是造纸的主要原料以及树木与人的生活关系森林被破坏后带来的灾难性后果.　　二、教材分析　　本节的主要内容及在本章中的地

SectionA1a-2c新目标英语八年级（下）成都市机投中学陈瑜【教学目标】1、知识目标：A.掌握if引导的条件状语从句B.学习重点词语2、能力目标：A.谈论因果关系B.提高学生的语言交际能力和与他

原教学大纲相比较,《历史课程标准》的内容体系有很大区别,《历史课程示准》构建了学习主题式的课程体系,把课程内容分为中国古、近、现代史和世界古、近、现代六个学习板块,每个学习板块又分若干学习主题,这些标

第一单元　　第一课鸦片战争和林则徐虎门销烟　　1.英国发动鸦片战争根本目的、根本原因：英国为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,把中国作为主要侵略目标.　　2.鸦片危害：1.白银大量外流,威胁到清朝

哇偶也素22中滴应该素这个吧·····说不定还见过面捏····错了表怪偶····第1课繁盛一时的隋朝【动脑筋】1．想想看,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?思路：①隋文帝在位的二十多年里,国家治

课前分析本框主要介绍了合作在我们身边各方面的表现,合作是人类社会的普遍现象,从而增强学生的合作意识.教学目标1、知识目标：弄清合作的表现.2、能力目标：通过学习,提高学生的团结合作的能力.3、情感态度

一、激趣导课：师：同学们,你们喜欢玩拼图的游戏吗?今天,我们这也有一幅拼图,我们一起来看看是什么图案呢?（课件出示书24页图）观察这只小船,你发现了什么?（是由许多不同的三角形拼成的）在三角形这个大家

供货方都会回复回复

实际上,重点很多,很多需要掌握的,更重要的是重点知道了不一定会理解掌握应用,非重点也需要掌握才能全面答题,全面复习.简要说明一下重点：第一单元：新中国成立意义及经验（补充）,但政协会议内容会考；建国初

对学生行为反复现象的个案研究一、前言“伯乐相马”的故事家喻户晓,其实,他说的是发现人才,培养人才的道理.的确,一名好的教师就应该是“伯乐”,有一双慧眼,识得人才千百.但是当了10多年班主任的我,却觉得

如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE是中线,且∠CBE=30°,那么AD与BE相等吗,为什么\过E点做BC的垂线,交BC于F点.因为E是AC中点,所以EF=AD/2同时,在直角三角形BEF中,BE

我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来,有更多的机会来说英语,减少他们的情感态度目标通过设计制作奶昔,激发学生动手动脑探知新事物.培养学生热爱劳动