作业帮初中历史与社会题型
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 14:09:48
文化是一个历史概念.文化的历史传播,上层文化是以文字典籍为媒体的,而底层文化主要靠口头传承.以文化的特质变化为前提,用有关文化的重大事件和典型事象为界限,文化流变的历史阶段划分是可以操作的.我们说文化
不能说.人终究是社会的成员,人不能脱离社会而独立生存.虽然远离地球,但在天宫一号上,“我”依然要与地球上的人们保持联系,而且“我”在天宫一号上生存所需的东西都是由这个社会所提供的.如果不回到社会,“我
“最”类：1、我国的最基本国情是__长期处于社会主义初级阶段__2、我国最高国家权力机关__全国人民代表大会__3、最高理想是___实现共产主义______4、新时期最鲜明的特点就是__改革开放5、具
1课程理念的联系与区别初、高中的历史课程标准理念都包括了“培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养；面向全体学生；倡导学生学习方式的转变和教师教学方式的转变和形成对学生综合素质为目标的评价体系”四
初中历史只是了解大概,很多有名的历史事件都没怎么提,也没有深入分析原因、背景什么的.高中历史讲的比较细,还会结合政治来看这些历史问题,要背的也比较多
一、建立平等、民主的师生关系,营造和谐的课堂教学氛围师生关系不融洽,学生不听老师教导甚至不时与老师对着干,再高明的教师也难以施展才华.要追求课堂教学的实效性,首先要解决的是建立良好的师生关系.现在的教
同求.（我只有历史与社会部分的答案QAQ）再答：我也已经有答案了
我有再问：拍一下行吗再答：不过书在学校里再问：。。。再答：明天全册给你？再问：可以再答：你哪个学校的再问：立达再答：苏州的。。。再问：对再答：我南通再问：好吧再答：你认识张民朝？再问：不再答：哦，你们
一号提纲：一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）（八上P3）：“苟利国家生死以,起因祸福避趋之?”1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差.根本目的：打开中国市场.2、鸦片走私对中国的危害：导致白银
高级英语主要会以选择题形式出现,同时会让你paraphrase一段话,而且会有写作和翻译.文学主要是写文学评论,还有以选择题的方式考察作家作品.而文化主要是选择题和名词解释
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考点三十六.AACBCCAC.⑴大跃进,违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济发展造成重大损失.⑵文化大革命时期；批斗会.⑶十一届三中全会.⑷坚持科学发展观,遵循客观经济发展规律；加强民主与法制建设
我初中学的是北师大版本的历史,而高中的历史学的则是人教版本的了,不知道你是什么地方的,我这里是课改实验区.初中的历史讲的只是一个大体的框架,比如1840年发生了鸦片战争啊1919年发生了五四运动啊之类
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主要解决措施来源于畜牧业机械化程度高.澳大利亚以国家工业化为基础实现畜牧业现代化.工业向农区和牧区提供先进机械,使农区和牧区不会因为缺少劳动力而衰落,牧民在放牧、打草、剪毛等环节上都实现了机械化,效率
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可以学,没任何联系,最多是高中再把初中的细化一下
我认为历史90分容易,可思品要想拿到90分还是很难的,因为后面的材料分析,比较开放!学生很难答到点上!特别体现在辨析题上,学生不知道咋回答观点!无法做出正确的判断!
历史方面的材料题一定要先看问题,明白问你的是什么,然后再看材料,记住,有时候材料的叙述可能与你学的内容有出入,一定要按材料来,因为是依据材料,而材料的作者可能就是在那个特定的历史时期,持与现在的观点不