初中单词后接ing

动词后面接ing：love/like/dislike/hate+doingsth（喜欢/不喜欢做某事）sugguest+doingsht(建议做某事)enjoy+doingsth(享受做某事)mind

to+do是不定式to+doing这里的to是介词,介词后面要接名词性质的,而doing就是名词性质的,所以to后接doing.这个to是不是介词要根据前面的动词决定.后接介词to的动词并不多,所以最

yes!with是介词,而所有的介词+宾语结构中,如果宾语需要用动词表示的话,就只能是ing形式

我劝你去书店买一本初中英语知识集锦,上面有初中所有的重点单词词组句型,比电脑复习的效率好,

am/is/are+doing正在做likedoingfor+doingmind+doing介意practise+doing练习enjoy+doing享受finish+doing完成miss+doin

初中接触到的单词常考的就这几个.enjoy,practise,finish,mind,avoid.不用词语解释,你区分ving和tov就行了.tov之所以叫不定式就是因为他的不确定性.以上那些单词都很

动词：原形do：1.一般现在时,非三单don’t/doesn’t/do/does+do“主将从现”2.情态动词can/may/must/will/would/should/might/haveto/b

esultin,in是介词,所以后面的动词要加ingleadto也是导致的意思,不过由于to是不定式.所以后面动词用原形

1.remembertodosth记得去做某事rememberdoingsth记得做过某事2.forgettodosth忘记去做某事forgetdoingsth忘记做过某事3.trytodosth尽力

重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母.”1、重读：1）单音节,短元音.单音节的单词没有重音符号,如果它是短元音,可以视为重读,比如put-putting,big-bigger.有的单词虽然是单音节,但

一.1.mind2.suggest3.delay4.enjoy5.miss6.appreciate7.practise8.finish9.succeedin10.consider二.下列动词后面既可加

1.动词作主语,开头,用doing2.介词in/at/for/of/by/about/with/without/after/before+doing3.swimmingclubsingingclass

期待：lookforwardtodoingsth练习：practisedoingsth介词后面加,一些特定的英文后面要加,动词做主语要加都是动词+ing,其他单词不可以

动词在进行时下后面加ing,比如run变running.复数加s,es.大部分词加s,只有在单词用s结尾的话(或者读音特殊）用es,比如bus变buses

Enjoy,for,about,practice,like,Would(do)youmind,havefun,spend+时间或金钱,remember（这个加doing或todo但意思不一样）,sto

2)后接V-ing形式作宾语的动词.常见动词有：enjoy,mind,suggest,advise,finish,practise,imagine,admit,avoid,delay等.3)后接不定式

举几个例子吧eating食物living生活painting油画（水彩画）英语中这些词很多,主要掌握好单词的词义,这样就能触类旁通了

所有的都直接加ing表现在时--您估计是记错了过去式、单三才变y为i+ed或es,现在时照常加ing~比如carry单三carries过去式carried现在时carrying~

不接

看到论坛好久没有好帖了,这个帖应该是一个大餐吧~接v-ing动词及短语小结1,在以下这些动词的后面只能接动名词,而不能接动词不定式：suggest建议finish完成stop停止（做某事）