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耐心,前期不要冒进,让他每天向你背几条定理（用物品作奖励）,也可强迫他把每天的练习给你看（签上日期）.课上讲题时尽量讲的慢,简单,切忌有跳跃.另外要与学生家长通个气,让家长协助（答案一定让家长收了）.

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