初中化学题在线解答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 13:55:12
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善良几乎每个夜晚我心灵的鸟儿拍起梦见我走了这样多的路,说了这样多的话,抛洒的热血并不流向树木的根群星熠熠哈哈

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看了一下,应该是用正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(R在同一个三角形中是恒量,是此三角形外接圆的半径)自己结合定理再想吧,说完了就没意思了

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H2SO4;据反应Zn+2H+=Zn2++H2↑;产生H2最多就是H+最多(由于Zn过量);H+的物质的量为:(设体积为V)H2SO4:0.3×2V;HCl0.3×V;CH3COOH远远小于0.3V(

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不稳定,Fecl3在水中极不稳定,容易水解,生成Fe(OH)3,可以把溶液变成酸性抑制他的水解.

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多多看书,多多做题,这是王道.

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原式=(x-1)^2/(x+1)(x-1)×(x+1)/2(x-1)=(x-1)/(x+1)×(x+1)/2(x-1)=1/2所以无论x为何值,原试值均为1/2

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二氧化碳被过氧化钠吸收的方程式为:2CO2+2Na2O2=2Na2CO2+O2↑△m88?32?88-32=56x?5.6g反应前后,增重的质量就是二氧化碳的质量-生成氧气的质量.通过方程式可以知道,

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初几的?初一的,1、n个自然数构成数列a1,a2,…an,求证:这个数列中一定有一个数或连续若干个数的和被n整除.2、(x-b-c)/a+(x-c-a)/b+(x-a-b)/c=3(ab+bc+ca不

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不知道你学到哪里,只能按照简单的方法回答了.再问:抱歉,我们还没有学到余弦,老师也不同意用,能不用这种方法做吗?再答:

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由条件可知,燃烧得到的CO2为44g,根据化学方程式:2CO+O2=2CO256+32=88所以燃烧掉的CO为28g,而燃烧掉的O2为16g.那么就有两种可能:如果剩余的6g气体是O2,那么O2为16

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1、过程中使用了游码0.5g由于放反了,真实质量=砝码-游码(这个公式要记住)真实质量=10-0.5=9.5g2、食盐的纯度,就是食盐的质量分数纯度=8g÷48g×100%=16.7%原来混合物中食盐

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晚上我们燃起一堆火我们会一直在路上前行.娇柔的摇篮温暖的私语,躺在藤蔓之间:黑曜石般的眼睛活着的胜利,呼吸的胜利,存在的胜利!于的活苦难的沸水中浸煮是哈哈

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1.硝酸铵(NH4NO3)受到猛烈撞击时,负3价的N和正5价的N发生归中反应,生成正1价的N,另一种氧化物则是水.NH4NO3=N2O↑+2H2O2.E为赤铁矿的主要成分,则E是Fe2O3以下提供一个

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很高兴为你解答,我们来一一解决这些问题:首先是第(1)题:A是大理石的主要成分,显然这是碳酸钙CaCO3,遇到B会产生气泡,根据给出的元素提示,很容易联想到实验室制取二氧化碳的原理,易得B为盐酸HCl

一个初中化学题计算题,我读不懂~~求解答.

设H2SO4的质量为xH2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O98/X=74/3.7gx=4.9g质量分数=4.9g/100g=4.9%答:.纯手工打造,给分给分!

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1、用(元素符号)表示纯净物组成的式子,叫化学式.每种物质只有一个化学式.2、化合价有(正)价和(负)价,根据化合物中(各元素化合价代数和为0)的原则,确定化合物中各种元素的原子数目.原子团中元素正负

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在关闭止水夹之前整个反应体系中已经充满了氢气,所以关紧止水夹之后,生成的氢氧化亚铁在氢气气氛中不会被氧化

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我先写第一道题吧你可以多被点常见物质的颜色.由条件一,红色固体与无色气体反应生成红色固体,一般推论就是Cu和O2生成CuO,满足上述内容,再往下看.条件二中,能使澄清石灰水变浑浊的气体在初中只有CO2

数学题在线解答:二元一次方程(初中)

(1)3x-2(2y+1)=4(2)x+(2y-1)/2=4(x-1)划简(1)3x-4y-6=0(2)-6x+2y+7=0(1)*2+(2):(6x-8y-12)+(-6x+2y+7)=0+0得到y