初中化学中鉴别题方法-搜答案-智慧作业帮

溶解,通入适量的二氧化碳,使氢氧化钠完全反应,用淀粉碘化钾试纸也可以鉴别,当然,也可用硝酸酸化的硝酸银溶液,不过成本高

一、鉴别的基本思路1、鉴别主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等.2、如果要加入试剂进行鉴别,一定要先取样,不能直接对样品进行鉴别.3、选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法

拿点燃的小木条或澄清的石灰水小木条熄灭,石灰水变浑浊

鉴别题的答题格式：一般分四步：取样、鉴别操作、实验现象、结论.

初中化学计算题就是首先要知道题目要求的是什么,然后再分析题干的意思,仔细推敲,然后根据题目的意思写出化学方程式,根据量与量之间的关系构建等量关系,在求出所需要求的.

控制变量法,假设法,对比对照法,反证法.对照,每次只有一个变量首先.回归书本.要知道考试的题目都来自于教科书.多看看平时做的练习卷,

你加盐酸不就行了吗?有气泡为碳酸钠,没有气泡就是氢氧化钙.

因为与氢氧化钡反应生成白色沉淀的还有很多,如氯化镁、碳酸钠等,但是生成的,氢氧化镁、碳酸钡等会溶解于硝酸中,只有硫酸钡不会溶解.

用少量的盐酸滴加大量的的待测液,马上产生气泡的为HCO3~：(CO3)2~+(H+)==HCO3~HCO3~+(H+)==H2O+CO2也就是说碳酸与氢离子的反应是分步的,必须在第一步反应完成后才进行

1.红磷2.黑色粉末消失,溶液变蓝色2HCl+CuO=CuCl2+H20蓝色粉末消失,溶液变蓝色Cu(OH)2+2HCl=CuCL2+2H203.白色沉淀AgNO3+HCl=AgCl+HNO3白色沉淀

硫酸铜不用任何试剂可以识别.因为其溶液呈蓝色.余下三种溶液加入稀盐酸可以一次鉴别出来.稀盐酸+稀硫酸无反应现象稀盐酸+碳酸钾有气泡冒出稀盐酸+硝酸银有沉淀产生

在初中书最后有一个表,你背下来就行了.给你个口诀：K,Na,NH3,NO3-盐全溶；Na,K,Ca,Ba.碱可溶.三价的碳酸物不存在,AgOH不存在.二价Fe呈绿色,三价Fe：溶液棕黄色,沉淀Fe(O

初中化学中,物质的鉴别是学生常遇到的一类题型,要求学生利用物质的物理性质或化学性质的不同,通过明显现象,将物质一一鉴别.此类题型要求学生对所学的性质知识比较系统、全面地了解,对于比较熟悉的少数几种常见

看到银离子就想到氯离子能产生白色氯化银沉淀且不溶于稀硝酸看到钡离子就想到硫酸根离子能产生白色硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸看到看到混合气体中有水汽就想到白色无水硫酸铜遇水能变成蓝色的五水合硫酸铜晶体看到碳酸根

淡黄色固体（硫）不溶于HNo3的白色沉淀(氯化银,硫酸钡）黑色固体单质（炭,二氧化锰,氧化铜,氧化亚铁,四氧化三铁）红色固体单质（铜,）火焰颜色：蓝色火焰（甲烷）（硫）在空气中燃烧,蓝紫色火焰（硫）在

1.往水样中加入肥皂水2.搅拌观察3.起泡沫多的是软水少的是硬水原理肥皂中主要含有硬脂酸纳如果是硬水里面的钙离子与镁离子浓度高会形成部分沉淀··所以少泡沫

鼻子不能靠近瓶口,要用手在瓶口轻轻扇动,让少量气体进入鼻子再问：向里扇还是向外扇再答：外，在瓶口处再问：不是向里吗再答：向着鼻子的方向

找出一个能在三种试剂中呈现不同状态的物质例如鉴别稀盐酸　氢氧化钠　氯化钠水溶液　首先确认三种物质的性质区别　盐酸呈酸性　氢氧化钠呈碱性　氯化钠呈中性　所以可以利用酸碱指示剂区别　初中化学中涉及的酸碱指

控制变量法,假设法,对比对照法,反证法.

1.加热煮沸（一般）2.蒸馏（最纯净的）