初中力弹力重力课件

都是力,具有相互性,描述力要用力的三要素,单位都是一样的牛顿；都是矢量,其运算遵守平行四边形定则；都能使物体运动状态改变或者使物体发生形变.

重力：作用在重心点,永远竖直向下弹力：对于有支撑面的,作用于支撑点,垂直于支撑面,指向研究的物体（或隔离体）方向；对于柔软的绳索,作用在接触点,使绳子拉直的方向.摩擦力：作用于接触面,与相对运动（或相

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一、力物体的平衡一、复习要点1．力的概念及其基本特性2．常见力的产生条件,方向特征及大小确定3．受力分析方法4．力的合成与分解5．平衡概念及平衡条件6．平衡条件的应用方法二、难点剖析1．关于力的基本特

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初中物理课件?有很多,我觉得学习初中物理得注意以下几个方面.1重视随堂笔记,上课要认真听讲,不走神或尽量少走神,认真做好笔记.老师讲过的一些好的解题方法、例题,或者是听不太懂的地方等等都要记下来.2重

重力：由于地球吸引而产生的（不是因为地球引力,所以“鸭子王”的说法有误）.重力是性质力,进行受力分析时要画出重力.弹力：由于物体发生弹性形变对跟它接触的物体产生的力的作用,称为弹力,包括支持力、拉力、

重力N物体由于地球的吸引二受到的力地球表面附近的所有有质量的物体竖直向下质量大小弹力F物体由于弹性形变而具有的力弹性形变垂直于接触面弹性形变的程度Ff物体互相挤压并相对运动时产生的阻碍相对运动的力相对

力按性质分总共有六种（弹力,引力,分子力,电磁力,摩擦力,还有一个忘记了）弹力,拉力,压力属于弹力重力属于引力摩擦力属于摩擦力电磁力,分子力分属推理,阻力是按力的作用效果分的

惯性力惯性力是指当物体加速时,惯性会使物体有保持原有运动状态的倾向,若是以该物体为座标原点,看起来就彷佛有一股方向相反的力作用在该物体上,因此称之为惯性力.因为惯性力实际上并不存在,实际存在的只有原本

1如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为的拉力F作用,而左端的情况各不相同：①弹簧的左端固定在墙上,②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③弹簧的左端栓一小物块,物块在光滑的

是的

重力与摩擦力、弹力、的区别：重力不需要接触,而摩擦力、弹力需要接触摩擦力与弹力的相同点：都需要接触,都需要挤压产生形变；不同点：摩擦力要有相对运动或相对运动趋势,而弹力不用相对运动或相对运动趋势.方向

按力的性质分：该力固有的属性,1.重力4.弹力6.摩擦力7.动力按作用效果分：该力产生的的作用效果,命名比较形象如：2.拉力3.支持力5.浮力8.推力

重力弹力摩擦力综合一．力1．力的定义：力是物体之间的相互作用.●力是一种作用.●力这种作用离不开两个物体.受力物亦是施力物,施力物亦是受力物.2．力的单位：在国际单位制中是“牛顿”,符号是“N”.3．

引力就是一种基本性质的力,重力是引力的一种,是因为受到地球的引力才产生的重力.弹力是因为物体间发生形变而产生的力.

不是,重力是非接触力,弹力是接触力,性质不同

四大相互作用：弱相互作用、强相互作用、电磁相互作用、万有引力如果你是问这个归类的话...弹力只能举例来讲.比如有机弹性材料,弹力主要来自于,裹成团的有机大分子在被拉长的过程中,化学键、氢键、范德华力的

先将牛顿第一定律,我们老师就是这样上的,如果先学三力的话会有很多题很难做的,我们老师说书的编排有点乱,先上牛顿第一定律比较好,真的.