初中函数解题方法

恩.解电学所有题有两个思路比值法.听得很多.但核心任务就是找到题中电阻比,所有的电阻比都要找到,所有电学题都遵循这个规律,去展开所有已知的比,来求电阻比.就能求出答案表示电源电压.当你能画出两个或以上

令t=3x+2,然后求解x的表达式,代入函数右边,把x消掉换成t即可.例如,本题中,x=(t-2)/3因此,f(t)=(t^2-4t+4)/9-2(t-2)/3+1=t^2/9-10t/9+25/9,

1配方法所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式.通过配方解决数学问题的方法叫配方法.其中,用的最多的是配成完全平方式.配方法是数学中一种重要

电学的解题妙法有很多：比如1、当两个电阻并联时,总电阻要小于其中任何一个电阻,这样你的选择的时候按照这个原则选就可以了2、几个电阻串联的时候会,电压会按照电阻的比例分配,10欧、20欧串联在10伏电压

1.画图,刷曲线在第一象限y随X的增加而递减,X=2时双曲线与直线相交,所以此时Y1=Y2,所以当X=3>2,Y1再问：第四个怎么情况，没听懂，为什么A是0，b，解不出来呢怎么，bx-根号3=k然后怎

分析各元件串并联关系,确定通过他们的电流和他们两端的电压.如果串并联关系不好判断,可使用等效电路法,即通过电流流过导线的方向重新绘制的与原来电路等效的电路,但是可以简洁明了地看出串并联关系,这种方法适

唉,坑爹的奥数!木有!

换元法,公式法,因式分解,配方,……

1、构造法通过分析,构造辅助元素,可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等2、反证法反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确

若没思路就将已知条件列出来,再将由已知条件直接得到的结论写下来,之后再一步一步的往下写能得到的结论.

勾股定理欧拉（Euler）线九点圆费尔马点海伦（Heron）公式塞瓦（Ceva）定理密格尔（Miquel）点葛尔刚（Gergonne）点西摩松（Simson）线黄金分割笛沙格（Desargues）定理

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组.　　有几个方程组成的一组方程叫做方程组.如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一

我就是高一的,高一数学确实有点难.不过,这个问题我还是可以回答你的.如果碰到二次函数,就配方,通过顶点式来判断,但要注意对称轴是否在所给区间内.对于所有的函数,通用的方法是判断出函数的单调性,再根据单

1、配方法所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式.通过配方解决数学问题的方法叫配方法.其中,用的最多的是配成完全平方式.配方法是数学中一种重

相似的基础是全等,全等OK后相似自然就好了,在生活中要注重几何的培养.初中的圆太基础了,就弦心距那点知识,认真就可以.综合体没办法,就是做,买大卷,不用做小题,就是答题,要注重解题思路和题后总结.我目

1．圆是以圆心为对称中心的中心对称图形；围绕圆心旋转任意一个角度α,都能够与原来的重合．2．顶点在圆心的角叫做圆心角．圆心到弦的距离叫做弦心距．圆幂定理（相交弦定理、切割线定理及其推论(割线定理)统称

解题思路：作平行线，根据平行线分线段成比例及平行四边形性质进行求解解题过程：

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

解题思路：如下解题过程：英语阅读理解解题技巧与解题思路一、解题技巧1.阅读短文时，要做到边阅读、边思考、边标记。把文中你认为比较重要的信息用笔画一下。目的是能快捷地把题目与文中相关的信息加以比较，从而

你的题那个=1是-1吧.如果是“=1”,则原式是方程,不是多项式啦,并且“当x=-2时,值为2010”这说法也没意义了.我当-1做,a(-2)^7+b(-2)^3+c(-2)-1=2010==>a(2