初中修改病句的句子

辨析并修改病句一、考纲要求：辨析并修改病句,病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.二、考点释要本考点的考生主要立足于辨析与修改.从近年的高考试卷中可以看出本考点

同学们有的躺在沙滩上睡觉,有的在谈笑.【在有的前面加∧然后把字写在下面】昨天下午,我向李林接了两本书.【把象字画一个圈,再在下面画一个圈,圈里写上“向”字.然后一条直线一连】

题目是要用修改符号修改,就是说要在原句改

是融合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的艺术形式粤剧不但深受广东人喜爱,而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱,是中国最先走向世界的剧种.

（1）两个师院的毕业生到我校实习.师院的两个毕业生到我校实习.（2）我国有世界没有的万里长城.我国有世界闻名的万里长城.（3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件.有自信心是一个人在事业上取

常见的病句类型1、语序不当（1）我国棉花的生产,现在已经自给有余.（定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.（多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般

1.妈妈和李虹去超市购物,让他去排队付款.2.宽阔的原野上到处都是野花.3.农作物不但能生长,而且土壤里有水.空气和养料.4.昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了.爸爸代小勇到公园去玩.在公园里,他们

1.Gostraightuntiltheendandturnright,therearestairsuptothefourthfloornexttoMcDonald.2.Isthereapharmac

常见语病,类状各异.但究其根源,则不外乎语法、逻辑、修辞这三个方面的毛病.下边仅列百余例以归类分析：一、语法方面的毛病（一）用词不当1、三年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽.（

1.that->what2.hadjoined->joined3.could->can4.didnot->hadnot5.asked和he中间加whether6.will->would7.someon

第一,“焕发”改成“恢复”；第二,把“无时无刻”改成“时时刻刻”或者加“不”于在想念前第三：1.最后加以“状态”一词或将“处于”删掉.2.“而感到担忧”换成“令人感到担忧”3.“已经”和“正在”要去掉

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点.3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他

百度文库上有很多这方面的学习资料,你可以参考一下.要不你也可以留个邮箱,我把我们去年的题和PPT发个你.

新华书店一堆的一堆的

（1）你可以知道过去五万年的事情,但不一定知道未来五百年的事情.（2）我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了.（3）大家挑着担子,一个跟一个地前进.

1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些.病因：缺主语.造成了歧义.应该在“同”的前面加上主语“我”.2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.病因：缺谓语.因为句中

一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理.(搭配不当,“事件”不可以

1抓句子主干----主语、谓语、宾语中心词（紧缩法）：看是否搭配?残缺?2查关联词语：搭配与否?3审视语言逻辑.

病句类型（一）语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产,长期不能自给.（“棉花的生产”应为“生产的棉花”）2、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作

成分残缺1月12日中国乒乓球男队在成都发布将举行“乒乓无国界”活动（的消息）.