初中体育加试项目跳绳

跳绳1.测试目的测试学生的下肢爆发力和身体协调能力.2.场地器材地面平整、干净的场地一块,地质不限.主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的跳绳若干条.3、测试方法两人一组,一人测试,一人记数.受试者

（1）设长跳绳的单价是x元，短跳绳的单价为y元．由题意得：x＝2y+42x＝5y，解得：x＝20y＝8．答：长跳绳单价是20元，短跳绳的单价是8元．（2）设学校购买a条长跳绳，则购买（200-a）条短

1.男生评分标准项目成绩1000米跑（分.秒）立定跳远（米）掷实心球（米）跳绳（次/分钟）引体向上（次）11分3'36"10分3'46"9分3'58"8分4'15"7分4'30"2.4810.8017

初中体育教学计划新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划.全文请参考：htt

（1）小燕同学重：G=mg=50kg×10N/kg=500N，小燕同学跳一次做的功：W=Gh=500N×0.04m=20J；（2）小燕同学跳120次做的总功：W总=W×120=20J×120=2400

这个题目是估算题：小明大概50KG,就是500N,跳的高度为10CM,次数为120所以：W=GH=500N*0.1m=50J功率：P=W/t=50J*120/60s=100w

（1）根据频数分布表统计图,3+10+5+m+2+n+2+1=50（5+m）/50=0.62得到m=26n=1（2）显然6~7分数段学生最多,估计优秀人数为64人[245*(10+3)/50=63.7

首先,要知道公式P=w/t,然后要知道人的体重都差不多是50千克吧,就是大约500N,估算每次跳0.06m.w=FS=500N×0.06m=30JP=w/t=（30J×120）/60s=60W只有C最

（1）根据题意，得m+n=50-（4+12+17+1）=16；则m+n=16①17+m=32②；解之，得m=15n=1；（2）7～8分数段的学生最多，及格人数=4+12+17+15=48（人），及格率

B100W；因为跳绳时跳的高度是由于人跳跃时的动能转化的,人体按照50kg计算,每秒跳三次共计跳15cm,重力做的功是75W,考虑到其中转化效率的存在,故100W最准确再问：在光滑水平面做匀速直线运动

1.v=s/t=100m/15s≈6.67m/s2.已知：s=100m,v声=340m/s求：t声=?t声=s声/v=100/340m/s≈0.29s∴t’=t声=0.29s答：小明的成绩比他的实际成

（1）根据题意,得m+n=50-（4+12+17+1）=16；则{m+n=16①17+m=32②；解之,得{m=15n=1；(2)B级内（3）（4+12-1）*300除以50=15*6=90（人）

初中生体重大约为500N，跳绳高度大约5厘米，lmin内跳了120次，跳一次0.5S，所以P＝Wt＝Ght＝500×0.050.5W＝50W．故选C．

不知道你是哪里的考生我是江苏南通的我们当时考的时候是跳远2.25米满分跳绳每分钟150个满分还有垫排球每分钟90个满分

假设某同学质量为50Kg,则重力G为500N.一次跳绳做功为：W=Gh=500Nx0.05m=25J180次跳绳为：180x25J=4500J则P=W/t=4500J/60s=75W

（1）32%；（2）根据题意，得，，则。（3）7～8分数段的学生最多，及格人数（人），及格率，答：这次1分钟跳绳测试的及格率为96%。

（1）（12+4）÷50×100%=32%（2分）（2）根据题意，得m+n=50-（4+12+17+1）=16；（17+m）÷50=64%．则m+n=1617+m=32．解之，得m=15n=1．（4分

……不太懂能不能上重点初中……慢慢地数着“一、二、一、二”这样甩绳跳过去可以吗?跳绳主要是练手脚的协调性,一开始练不用太快,等适应（就是随时开始跳都能用这样的速度）之后再尝试加速度.话说回来重点初中的

由题意知：小敏1分钟跳的次数分别为145、155、140、162、164，其中跳超过160次的次数为2，∴他在该次预测中达标的概率是25．故选A．

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