初中为什么是3年

有好多专门供初中生使用的语法书,例句也是用的初中阶段的单词,可到书店看看.如《薄冰初中英语语法详解》这本书就是一个例子.

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1、浮力产生的本质是物体上下表面压力差,不是压强差.2、大气压与天气的关系：晴天大气压比阴天(雨天)大气压高.【（1）空气密度对大气压的影响：干空气的分子量是28.966,而水汽的分子量是18.016

公平是相对的,因为公平需要比较,它受时间、范围以及实际操作等因素的影响.比如每个孩子发一个苹果,大致看来是公平的,但是实际上每个孩子领到的苹果并不完全一样大.再比如受教育的权利是平等的,但是在实际情况

这个是不一定的我觉得应该是因人而意的说不好是初中还是高中只有你真心付出了他也真心付出了你们都感受到了无论是初中还是高中情谊都是深刻的采纳哦

这个怎么说,每个阶段的数学都是通的,小学的是最基本的,基本到就是加减乘除,初中就加上了函数代书几何等等,初中的数学要一步一个脚印学,可能你小学的时候学得很好但是初中的知识一下子适应不了,原因是初中的知

初中三年是打基础的,语文,英语,数学一定要好好学.初中学好了,对高中学习有很大的帮助!如果想考好大学,一定要利用中考这个跳板到好高中去,不过如果成绩不能进那个高中的快班,最好选稍次一点的学校,反正要进

请补充完问题再问：再问：再答：看不清问题再问：再问：看清了吗再问：再答：热带季风气候的成因是：1，海陆热力性质的差异；2气压带和风带的季节移动。冬季刮东北风，夏季刮西南风，其成因是夏季气压带往北移，东

同是初中生,这是我的理碱可以与酸性氧化物反应,如CO2,SO2基本上判断的方法是,该氧化物与水反应是否会形成酸.比如co2与水可以形成碳酸,so2可以和水形成亚硫酸,所以他们可以和可溶性碱溶液反应而N

初中的化学只是学到了化学中的一些分支,而高中则是初中化学的深入和完善,就拿置换反应来说,初中是说：一种物质和一种化合物反应生成另一种物质和化合物的反应.其实不仅如此,其实是它们的化合价发生了升降的变化

我今年初中毕业.呵呵,没关系的,适应就好了.主要是上课,一定要认真听讲的（经验啊）,这样做作业会很轻松.初一的话还好,到了初二每天都得抽时间将学过的东西巩固一下这样考试前就会很轻松的.英语应该多抽点时

还有就是数学书是打印版的,你也知道数学上有很多字母,在打字母的时候,后面的句号都是实心的,可能会有出版这方面的原因吧,况且我们学数学又不要理会这方面的问题.

这里的在初中也可以加in；只是表达的习惯不同；本身是没有错误的.

平衡力是作用在一个物体上等大反向的两个力.AC是对一对作用力和反作用力的考察,物体对地球的引力和重力是一对互为作用力和发作用力,虽然他们也等大反向,但是是作用在一个两个物体上的.对于B答案,如果物体在

第一,科学技术对经济发展起首要的变革作用.现代科学技术广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,决定了它成为推动经济发展的决定性因素.科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长,也使经济发

吉林松花江中学(吉林市吉林大街最南端).吉林市实验中学是一所具有悠久历史和光荣传统的省、市重点中学,创建于一九四八年,其前身是誉满江城的老八中.东校舍坐落在珲春街六十六号,含高中部和初中实验班,临近七

初中属于九年义务教育,初中是基础知识的学习,是为以后进入更高层次的学习打基础.不读初中就更不用谈高中大学了,对自己以后的就业乃至整个人生都影响深远.初中的学习压力相对比较轻,只要把该学的学好就行了.课

中学生规划书　　未来,掌握在自己手中　　花开花又落,春去春又回.　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步,这就是你的人生.”是啊,人生之路说长也长,

A、根据金属活动性顺序表,Al属于氢前金属,可以和盐酸反应生成氢气B、硫酸钡碳酸钡都是不溶于水的沉淀,正确做法是用盐酸检验是否会反应生成气体再问：不公存离子，还有酸碱盐溶解行表都怎么用？再答：初中阶段

初中政治分两个阶段：第一阶段：初一至初二上半学期政治为思想品德内容,主要内容为做人方面,插入些许的政治专题,如初一下半学期“小康社会”；第二阶段：后阶段为政治体系,关于法律之类占主要部分,初三会再次复