初中三角形常见辅助线

辅助线如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角平分线加垂线,三线合一试试看.

有的做平行线,有的做高,很多的啊.比如梯形里的辅助线,常见的就有双高法、移腰法、移底法、补形法.你说的再具体点.

三角形：中线、中垂线、角平分线梯形：中线、角平分线、延长线圆：直径、同心圆、切线

三角形：图中有角平分线,可向两边作垂线.  也可将图对折看,对称以后关系现.  角平分线平行线,等腰三角形来添.  角平分线加垂线,三线合一

有平行辅助线,垂直辅助线,选中点的辅助线（针对三角形,平行四边形）,当然对于不同的题型有不同的作法等等

数学几何法：平移,旋转,作对称点或对称线段,作相似图形常见辅助线：作平行线,垂线,中线,角平分线

给个口诀通俗易懂希望帮忙国庆节愉快初中几何常见辅助线作法歌诀汇编人说几何很困难,难点就在辅助线.辅助线,如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图

首先...拿出一张草稿纸然后...把那个图临摹5遍接着...这条连一下,那条补一下.最后...你会发现答案.一般就是连线画高延长一倍中线作平行线这几种

人说几何很困难,难点就在辅助线.辅助线,如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.三角形图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角

平面几何中添加辅助线的方法是灵活多变的,这就要求我们熟练掌握数学中的基本概念和基本定理,在实践探索中经常进行归类总结,仔细分析题目给我们的条件,找到隐含的及一些有规律的信息.[例题1]如图1,D是⊿A

一、见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题.二、在比例线段证明中,常作平行线.作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一

我本身不是老师,也只是学生,下面给出一点小小的思考：1.等腰三角形的话着重点还是等角与等边的关系,可以从底边中点下手解题,利用等腰三角形的中线解题,可参考22.1°倍长中线,构造平行四边形2°不妨证明

证明：∵△ABD和△ACE都是等边三角形,∴AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠BDA=∠DBA=∠CAE=60°,∴∠BAC+∠CAE=∠BAC+∠BAD,即∠BAE=∠DAC．在△ABE和△ADC

图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角平分线加垂线,三线合一试试看.线段垂直平分线,常向两端把线连.要证线段倍与半,延长缩短可试验.三角形中

截断几何体取面然后平移线延伸线做到在直观上就能看到需要的解题条件和解题思路辅助线就要做到这个效果一般求解线段比线段长度的题需要构造几个相似三角形来帮助解题把已知条件和需要求解的条件构造在三角形中求2面

你好.很多人做了很多年的辅助线,都没有想清楚做辅助线的目的是什么,其实,辅助线的目的,就是将题目中的已知之间建立联系.做辅助线的方法多种多样,具体题要具体分析,但是也有他自己的套路.这是我帮你从别的地

【例1】（2006·浙江金华）如图1,△ABC与△ABD中,AD与BC相交于O点,∠1=∠2,请你添加一个条件（不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母）,使AC=BD,并给出证明.你添加的条件是：.

①构造相应的平行四边形：1.作一边的平行线2.借助对角线的构造,比如延长三角形中线.3.补形构造.②构造三角形的中位线.③有下列情况的常作三角形的中线：1.有一边中点2.有线段倍分关系.【等腰三角形两

平行四边形的判定：要证平行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等,或证对边都平行,一组对边也可以,必须相等且平行．对角线,是个宝,互相平分“跑不了”,对角相等也有用,“两组对角”才能成．梯形问题的辅助