初三数学不会怎么办

数学讲究循序渐进.不懂,假如像滚雪球,越滚越大,容易影响数学的自信心.因此在学习中,要有主动学习,迎难而上的劲头.不懂要及时去问老师或同学.平时多动手做题,做多了,自然同一个题型就会举一反三了.做题也

学习音标,这是最好的办法,以后还能用!学习机的话,好记星有专门的课程.我用过还不错,不过你还是请会的同学教教你,大概一星期就能掌握了,要天天读!不会的单词要查词典,里面有音标,或者去下载单词的朗读录音

英语的学习是靠积累的,是一种需要长时间学习的科目,建议你经常阅读、背诵一下,找找语感,记忆一些比较好的句型,常用的短语,规定的说法；化学是一门关建在于理解的学科,你要理解教材,记住那些物质的特性,比如

你得问自己,用心学了没.高中以下的数学没难度,高中数学用心学也没难度.总结来4个字,熟能生巧.掌握书本的基础后,多练.手边要有一套跟教材的题,学一章,做一章题,跟上进度.不要允许自己有不会做的题.不会

首先是把课本的例题弄明,弄明了再做点练习就成了.一定要把课本的例题弄明,弄不明就找同学、老师问,直至弄明白为止.连课本的例题都弄不懂,说啥也没用

要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了.事实上并非如此,比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程,死记结论

怎样才能学好数学★怎样才能学好数学?要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了.事实上并非如此,比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用；有的同学

可以我也是这样初一到初二一直不合格到初三都可以拿80以上了何况像你这样还有一定基础的1.上课听讲,做题时看到会的写上相关的语法不一定要完整几笔就够可增强记忆2.准备3个本子一本笔记课堂用一本是遇到不熟

根据老师给的答案反推,然后多做类似的就好了的～再问：但听了就会忘了再答：所以要做啊，多做就直接记住了的再问：嗯再问：说得有理再答：过后忘记就是因为没有再看再做

首先你要勤奋一点,不能老玩反恐和CF之类的游戏,我以前不爱学习就是因为这些游戏,不过我的数学一直都好,英语不好,偏科的影响很大的,小朋友,加油哦!列方程要先学会找等量关系,然后才能一步步提高,只要你多

有呢,初中的知识比较浅显,孩子只要认真学,都没问题,可能就是她平常练习的少或是知识运用能力不是很好.课堂必须要认真听,下来后做题时多于老师沟通交流,学习做题方法,下来后如果觉得自己做题不行,就多看些例

.我上初中、高中、大学时别的学科都不怎么样,一般而已,只有数学是我最自信的.不知道为什么就是喜欢数学.不过我也分析了下原因：①首先要喜欢数学.学习一个新的公式、新的定理,就好像掌握了一个真理,掌握了一

高数在刚接手的时候,会被一大堆抽象的概念所吓倒,所以有一个方式就是先不要太过纠结于理解概念,从做大量简单的运算题开始着手,找到做题感觉,也就有了信心了,再去攻克概念,从而再知道做题,这样就可以逐渐进步

第一点,深刻理解概念.概念是数学的基石,学习概念（包括定理、性质）不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内

一、大量收集整理大量收集、整理各种各样的数学思想方法,网络上的、书籍上的都要.问题是思想方法也是无穷无尽的,这个收集整理阶段要到什么时候才能结束?一个判断方法就是,出现重复,重复到一定程度就可以适可而

这个现象在现在的家庭中非常普遍.现在小学所学的内容与家长们小学时代所学的知识差距非常大,而且家长并不是教师出生,有的时候自己非常明白..其实,家长只要拥有一个正确的助手就可以轻松的解决这个问题.列如9

初中的知识还是很基础的,慢慢学,不会也不要着急,相信自己就可以学好!哪里不会就从哪里看起

上课认真听课,跟着老师的思路走,思想别跑毛==然后就是多做题.理科嘛.除了做题就还是做题==很赞同兔兔兔阿狸的说法在做题中积累运用公式的技巧,做多了自然就记住了

如图1,⊙O的直径为AB,过半径OA的中点G作弦CE⊥AB,在弧CB上取一点D,分别作直线PA、ED,交直线AB于点F、M．（1）求∠COA和∠FDM的度数；（2）求证：△FDM∽△COM；（3）如图

可以的,你语文没问题补起来不算困难.英语要勤一些,比别人早起二十分钟,记单词,及重点句子,短语什么的,考一百分以上应该没问题,阅读理解什么的,大家的能力差不多,不用担心,文中一般都有答案,作文多用简单