初三实物电路图怎么看
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:38:52
初中的电路图,一般首先要分清题目要求的串并联,找出所有的组成元件,然后从电源的正极开始画起,电压表和电流表要分清,注意别短路,一般就没什么问题了.至于详细怎么画怎么连,那是平常得知识的积累了!细心就O
【一】、主要是会判断电路口诀:1、电路:电压表视而不见,电流表视为导线,人为制造断路法来判断,2、判断电流表测量对象:盖住电流表,谁不工作就测的是谁;【二】画并联电路图口诀:电压表先不管,电源、总开关
好办.你等等
首先分析题目,是串联还是并联,其次从电源正极出发顺着电路中电路方向走一遍,然后根据走的路线画出电路图
没事多看看书,看看课外书物理实验的时候多动手,认真对待.虽然不是考试的重要内容,但是作为一种形象直观的了解电的方式,它很重要.重要性超过了做很多的练习题.可以了解一下家用电器,不过安全第一.如果实在觉
电路图只表示原件间的功能上的关系,至于怎么从实际中实现就随意了,只要实现同样的功能就可以.比如,串联的元件哪个在前哪个在后对于其实现功能没有影响,可以随意换,而换的目的是为了使实际电路看起来更清晰或更
除了实物图元件看上去比较复杂外最大的区别是实物图导线是弯曲且不交叉的电路图的导线是光滑的线段交叉相连的画点交叉不相连的不画点
问题::如何画好电路图从电源开始,在电源正极标一个A,负极标一个B.然后从正极开始,沿导线走,遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A,而在另一头标一个C(应为在负极标过了B,所以
从正电极进.负电极出再答:再答:类似这样再答:
楼上的方法,初中可以,高中勉强,因为图一旦复杂,你很可能漏掉某个支路.现在的电路图,并没有那么简单了.我认为应该自电源的一端开始,沿线走,到一个结点(就是一个分支点)就直接分出分支画上元件,把路过的结
再答:L2的分支只连接了电流表的负接线柱到电源,未流经电流表,电流表应在L1的支路上
建议去百度文库下载实物图
以上为本题答案,注意红色标记,
最好的方法是走电流(从正极到负极),如果是串联就很好办了,只需挡住电压表,把它当成断开的开关,不管他就行.并联电路要找出分流点与汇流点,中间的就是支路,两边的就是干路.仍然不需要看电压表.
按题目顺序给出的三个图,不明追问.
连接实物图1观察电路图是串联还是并联2串联就将实物顺次连接3并联就要注意节点先连其中一条支路再画其他支路4检查节点主要是并联电路可以在实物图上把节点也描出来检查看看干路有没有多或少什么元件每条支路(节
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实物图看不懂,主要是没有记住实物的功能,比如一个灯泡,你要知道他的两个电极在哪.电压表、应该知道他的两个级在哪,哪个是正极那个是负极,在电路中正极接谁?负极接谁?测量时电压表是串在电路里?还是并联在电