初三学生上课不听怎么办

以下的老师真虚荣!作为学生,我喜欢老师实话实话,我们都能理解老师也会不小心错的.这还是笔误而已,没什么的,下节课告诉大家你的错误,以免大家还做了笔记什么的害了学生

就是要多沟通的呀

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在六（五）班上英语课时,我的余光突然发现,坐在窗户边的黄某正拿着一本课外书,津津有味地看着.我走下讲台.“把书给我好吗?”他突然惊了一下,条件反射地把书扔进自己的抽屉里,埋着头静静地坐在那里.我见他没

这位家长您好,让孩子集中精力学习,避开社会上的许多诱惑是孩子能够安心学习,提高成绩的关键,孩子处于学生时代的时候,最重要的任务就是学习,如果被社会上的诱惑所吸引会直接导致成绩下降,对孩子将来的学习造成

其实很多都是靠孩子自己去理会的,也许硬说反而会适得其反.很多地方家长都要去开导他,特别是初三学生,应该以高中为目标.您可以和老师合作,去问问他的班主任,但是,我认为打骂是一定不行的.

因为对于TA来说,你的解释=掩饰.相信吧时间,会冲淡一切.只要,你们有缘.

从网络上面不可能有绝对专业的指导（有也是绝对假的）,因为孩子的问题都需要深入孩子的心灵去具体了解,通过与孩子的互动来推动孩子的想法进步.这个过程不可能在见不到孩子,不了解孩子内心的情况下完成.越是上课

说334遍我错了再问：肯定被涛的瓜兮兮的再答：呵呵，，，这是最好的办法我想，，，您说话一股四川口音啊再问：是啊再问：我四川人哒嘛再答：嘻嘻，，好怀念四川啊再问：你不是四川的哦再答：是啊再问：那你是哪里

提问者对回答的评语：我个人认为第二种比较接近我儿子的情况,其实我们家乃至单位的人都认为我儿子有多动症.可是儿子除了上课不写作业和不听老师讲课以为还有吃饭动作特别慢,反正吃饭当中的情况和上课一样,想一边

这些还是你平时的威信,和学生对你的尊重,不是一下子来的.或者你静下心来,温柔点和学生沟通,不是用声音的

我说说撒谎的事,其实我觉得关键还是父母与子女交流产生问题想让孩子避免说谎,父母不但要听得进孩子令人高心的真心话,也听得进令人伤心的真心话.孩子的感情体验无论是积极的、消极的,或是矛盾的,都不应该鼓励他

找老师,让考试给予一定的奖励和适当的批评,老师的话比家长管用.再问：老师的话他也不听啊再问：老师让我们家长多管一下再答：现在的老师和原先的真是不能同日而语啊。既然说了不管用，那试试榜样的力量，他最崇拜

不要懒,赶紧背单词,汉语和英语的词汇量都很大.但前者有环境,所以英语更要勤.还有就是把以前的语法拿来多看.尽快吸收.语法很散,但多学一点就少一点.到高三,语法就学个大概了.到时就是往深处学的事了.放心

最好的办法就是逼你孩子培养一样兴趣,弹琴,画画,或者其他的,不要再等了,必要是要用硬的,一切为了孩子的未来

你可以跟他说不学习的坏处,或者跟他说上课听讲,认真完成作业,读课文等等都有奖励,慢慢的他就会喜欢上学习.我认为很有效.

工欲善其事,必先利其器”,好的方法等于成功了一半.家长有时候让孩子好好学习的方法根本就不对,或者根本就没有.家长经常的做法是,第一,恫吓.“你要不好好学习,你长大以后就掏大粪扫大街,你没前途.”这话一

都是上课不认真听讲惹的祸　　唉,数学92分,英语85分,语文居然只有80分,这一次又一次惨不忍睹的考砸了的试卷结果,就像一颗颗引爆的手榴弹,把我炸得“晕头转向﹑死无全尸”.　　在这一个月内,我的成绩就

就让家长好好跟他讲道理

这不是没办法,离中考还有一段时间,下面你要做的是：厚脸皮：你各科不好学起来肯定很吃力,效率也很慢,所以不要以为凭着一己之力能取得好成绩,往往身边人的点播能让你剩下不少时间,记住你现在要和时间赛跑,最好