作业帮初一常考课外古文字词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 05:37:12
曹植聪慧曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文.太祖尝视其文,谓植曰：“汝请人邪?”植跪曰：“言出为论,下笔成章,顾当面试.奈何请人?”时邺笔立成,可观.太祖甚异之.【注释】①《诗》、
1．【而】（一）用作连词.1．表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（
重点复习一下健康运动和爱好这三类文章
打捞铁牛宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.
语文高考,文言文阅读所占的分数高,题型稳定.这为文言文阅读复习提供了有利条件,应该充分加以利用.多年以来,文言文阅读的文章题材都是人物传记,掌握好这类文章中出现频率较高的词语,能有助于学生读通读懂文言
不考课外,像平常的月考,期中期末都考书上的,象什么木兰诗呀,等等,我初二再问：我们B卷要考课外的再答：啊，那也不会考太难的，一般一小段文言文，（节选的），然后那些常用的词语意思会考，象之，而等等
文章开头要求：1.直接入题2.用排比句结尾：1.呼应文章开头2对全文进行总结,升华主题
要想学好课外文言文,不妨多读些现代文版的古代人物传记,这样在学习古文版的文言文时,就会感到内容有熟悉感,能了解了内容就对作文言文有帮助
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.庄生晓
主要是“使动用法,意动用法,名次作状语,通假字,古今异意的字词”等这东西说是说不完的.再问：请举例
课外阅读一共两篇,第一篇通常是说明文第二篇通常是记叙文至于什么题目,基本上是不可预料的,但最近的说明文很有可能是与雅安地震、钓鱼岛有关.我知道的就只有这些了!
古文翻译表达题存在的问题：1语言表达：简洁、准确。2语境分析：尽量结合语境，整体把握。翻译原则：字字落实（本题错误多表现为译错、译多、译少）；直译为主，意译为辅古文翻译的原则：信、达信：要求译文准确表
这个我不好说,但是,我想你们平常的做的文言文卷子,就又会一些的主要词什么的,你把他们积累在一个小本子上,日积月累,你的本子就多少有点,没事翻翻看看,或许就有哪个词被考上,我就爱这样再问：嗯，请继续列举
解题思路：在课堂上多听老师讲解，课后多巩固！解题过程：答案是2分析：1、固，可以作“本来”讲，引申“决”。固，活用为使动词，意思是“使&he
《卖油翁》作者：欧阳修陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他,但手熟尔
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我就是初一的告诉你哦《驱蚊》《画蛇添足》《自护其短》《郁离子·步数》《西湖二》《以羊易牛》《咏雪》《陈太丘与友期》《智子疑邻》《塞翁失马》都会考的.多看多读.自己就会翻译了!驱蚊一道士自夸法术高强,撇
必修五古文句子翻译《陈情表》1、臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立.我小时候经常生病,九岁还不会走路,孤苦无依,直到长大成人自立门户.
这个啊,嗯嗯,把常出现的一些词记下,还有通假字之类的,多看些文言文的翻译,活用词,再问：有那些常出的字
解题思路：古今异读解题过程：古文里觉（jué音）：①省悟②发觉③通“教”（jiào四音，睡醒的意思），在古代“睡觉”没有睡眠