初一常考的课外文言文

曹植聪慧曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文.太祖尝视其文,谓植曰：“汝请人邪?”植跪曰：“言出为论,下笔成章,顾当面试.奈何请人?”时邺笔立成,可观.太祖甚异之.【注释】①《诗》、

通假字例如.第十五课出现的.子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”说通悦.愉快的意思.子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知（zhì）也.知通

扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰：“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯曰：“寡人无疾.”扁鹊出,桓侯曰：“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰：“君之病在肌肤,不治将益深.”桓侯不应.扁鹊

华隆好弋①(yì)猎.畜(xù))一犬,号曰“的尾”.每将自随②.隆后③至江边,被一大蛇围绕周身.犬遂咋④(zé)蛇死焉.而华隆僵仆无所知矣.犬彷徨(pánghuáng)嗥吠(háofèi),往复路间

（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十

初一课外文言文阅读（及答案）2010/04/1922:55初一课外文言文阅读一、《请君入瓮》①　　周兴与丘神勣通谋,太后命来俊臣鞫②之.俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰：“囚多不承,当为何法?”兴曰：“此

打捞铁牛宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.

具体课内的就是这两篇,如果你是想知道经常会出的题目类型,那么一般是：解释加点字,翻译短句,概括文章告诉我们的道理.你想一想,扁鹊见蔡桓公告诉我们什么道理?不要自大.两小儿辩日告诉我们什么道理?学无止境

不考课外,像平常的月考,期中期末都考书上的,象什么木兰诗呀,等等,我初二再问：我们B卷要考课外的再答：啊，那也不会考太难的，一般一小段文言文，（节选的），然后那些常用的词语意思会考，象之，而等等

（一）文征明习字选自《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.（二）铁杵磨针【原文】磨针溪,在眉州象

童趣

要想学好课外文言文,不妨多读些现代文版的古代人物传记,这样在学习古文版的文言文时,就会感到内容有熟悉感,能了解了内容就对作文言文有帮助

齐伐鲁,索谗鼎,鲁以其雁往.齐人曰：“雁也.”鲁人曰：“真也.”齐曰：“使乐正子春来,吾将听子.”鲁君请乐正子春,乐正子春曰：“胡不以其真往也?”君曰：“我爱之.”答曰：“臣亦爱臣之信.”【在kita

1、（1）跑（2）向北方、向北面（3）赶到、到达（4）于路、在半路上2、（他）丢下他的手杖,化成桃林.3、夸父自己失败了,但是留下一片遮荫解渴的桃林,表现出一种勇敢追求,为人类造福、死而后已的精神,使

这个我不好说,但是,我想你们平常的做的文言文卷子,就又会一些的主要词什么的,你把他们积累在一个小本子上,日积月累,你的本子就多少有点,没事翻翻看看,或许就有哪个词被考上,我就爱这样再问：嗯，请继续列举

恩.初一学《童趣》了么?如学了的话就应该考《童趣》.不知道你们是什么教材.

我就是初一的告诉你哦《驱蚊》《画蛇添足》《自护其短》《郁离子·步数》《西湖二》《以羊易牛》《咏雪》《陈太丘与友期》《智子疑邻》《塞翁失马》都会考的.多看多读.自己就会翻译了!驱蚊一道士自夸法术高强,撇

王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛.或牵牛来责鼷田者,父怒,挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝

这个啊,嗯嗯,把常出现的一些词记下,还有通假字之类的,多看些文言文的翻译,活用词,再问：有那些常出的字

解题思路：解题过程：四、（天津市）阅读下面的两段文言文，回答17-21题。（12分）【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓