初一学生以"端午话棕情"为题,写一篇作文.描写一下吃粽子和包粽子的情景.

以困难为话题的作文面对人生不可能不去面对困难,或是困难吞没懦夫,或是强者征服困难.故而有"困难像弹簧,你弱它就强"的说法.我们每走一步都会遇到困难,感受到困难的威胁和敲诈.虽然,无论自然还是社会,都不

《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人

我是广告,我对生活产生着“知马力,见人心”的影响.——了解我,才是了解产品的第一步.我是广告,我对生活产生着“知无不言,言无不尽”的影响——了解我,才能详细、深刻地了解产品的性能.我是广告,我正影响人

端午节来源于屈原的故事：爱国诗人屈原提出了一个能够富国强民的好主意,但由于当时社会的腐败他的策略不但没有被国王采纳,反而被攻击排挤最后逐出都城,流落汉北.屈原生性耿直,不愿委曲求全,看破红尘,跳进了汨

除夕之夜除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚

上网搜吧!你还用手机发,回答者只能打100字,怎么变出800来?再说800字作文那么简单,随便想想都有啦!

夏日清晨,广场晨练的攘攘人群吸引了我,年过古稀的老人与风华正茂的青年彼此交融,相映成辉,那对健康的追求,对人生的释怀,对生命的解读,我震憾了,也真切地感受到了生命的精彩.在每个人生命中可驻足留连的东西

解题思路：构思提示：面子关于人们的尊严，荣誉，当然要讲，特别是在大是大非面前，但有些人爱要面子，是，虚荣心在作怪，我们不能为了面子而劳民伤财，弄虚作假，有时暴露自己的缺点，恰恰是为了争面子。给你提供几

这一天,阳光格外明媚,我决定出去散步,我走到花园里的一片空地上,看见一个八岁左右的男孩和他的妈妈,那男孩正用一只弹弓射击一只立在地上,离他有七八米远的玻璃瓶,我很好奇,就走了过去.

每天,有新生命的呱呱坠地,还有泣声中生命的离去.　　每个人都有自己独特的命运,包括从降生到死亡.我们生命是难以捉摸的,有时脆弱的像爽口片,有时又坚强的像钛合金.新生命降生时,有的在百人呵护中初露头角.

走在的小路上,心中涌出一丝闲适.路旁,是迎春花.远远望去,犹如铺满了一地的黄金,你推我挤,热热闹闹,她们俏皮玩着天真的游戏,散发出年轻的、张扬气息.空气中充满了金色的芳香,让人不由得沉醉其中.

“逗号”真可爱　　星期天,我在尖子山后山的田里捉了几只小蝌蚪放在瓶里,带回了家.说它们可爱,一点也夸张,远远望去,像一个个游泳的“逗号”它那大大的脑乌黑发亮.咦?它眼睛?我瓶子小心翼翼地放在阳光下看,

还记得满文军的《懂你》吗?写一下日夜为家人,为自己操劳的母亲再问：但我觉得这样不是很合适题目，不过还是要谢谢你为我的题目作出回答！

喔顺便说一下,几天前帮我指导的ABC夫下在线的老师要我明白,就是要掌握好英语应该是不费力地~坚持需要个符合的学习空间跟熟练口语对象老师水平是关键,口语纯正非常重要,持续天天口语学习,一对一针对性教学才

解题思路：条理分明，既有对家乡的端午节的民俗的描写，又联系现实生活，抒发对乡情的热爱之情。范文如下：解题过程：我家乡的端午节农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节。端午也

首先,端午日是文章里面强调的“一年中最热闹的日子”和“最有意义的”日子之一原文：“边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年.三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍

1唐代诗人杜甫说：“读书破万卷,下笔如有神.”小时候听到这句话,我就想：读书这么枯燥,怎么可能下笔如有神呢?因此,我对书恨之入骨.可是,从二年级开始,就要写日记.虽说只是日记,可我却不知道该怎么写,怎

以下绝对原创:吊屈原端午千古为谁传,瀚海长空吊屈原.七彩轻丝缠碧玉,五色蛟龙闹澄湾.家家艾符效旧习,户户蒲酒翻新颜.不知盛世仓江水,能否洗尽千古冤.

学数学,用数学数学在我们的生活中,非常重要,可以说无处不在,用我们现在所学的数学知识可以解决很多事情.比如：利用方向与位置就能很快的到达目的地；用统计的方法可以清晰的反映出规律；用负数的知识可以更简便

题目点名了文章的内容,本文先写了作者家乡的风俗,在写家乡的鸭蛋,最后引出端午的鸭蛋,体现了作者对家乡端午的鸭蛋的怀恋.