初一作文指导

现在基本还是才开始,所以先从句子开始,学会观察身边的人和事,景物动物等等,想想老师教过的都有那些词汇来形容,然后试着用优美的句子将其中有关联的联系起来.从身边开始很容易的.

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《雾都孤儿》英文读后感Theauthorwhohimselfwasborninapoorfamilywrotethisnovelinhistwentieswithaviewtorevealtheugl

解题思路：既要表现高中生生活的特点，又要体现一个“趣”字，语言风格要诙谐、幽默。解题过程：范文：高中生活拾趣一日课上，孙某再次神游梦境，师三呼而不醒。其友窃笑，轻声曰：“饭否？&rdquo

首先,帮助孩子养成爱阅读的好习惯,让他们通过大量的课内外阅读,来感受文章的情感,以及文字的魅力.其次,帮孩子挑选作文起步等作文书,让孩子从作文的基本框架基本学起.比如,可以先让学生学习如何扩写句子,如

写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照应.（龙头凤尾）3：用词妥当,修辞正确.（力

中学的作文还是比较看重华丽的文字,细腻的描写,可以多看看书,从书里吸取一些好的,考试的时候可以用的

学了多年英文,对于英语考试里的写作我的建议是：1,多读范文.这无论对于新手和老鸟来说,都是很好的一种方法.新手可以由此了解作文常用的结构,首尾句等.新鸟可以提高写作速度,因为读范文的过程中,可以吸收别

1.从简单入手,从写事开始,记事的作文一般都有一定的逻辑性,事情的先后顺序.比如：《第一次×××》,可以让孩子先练习下这个.《第一次洗衣服》《第一次吃西瓜》,人生中有很多的第一次,就像第一次写作文一样

[初三英语作文指导]写作被认为是必修的重要课题之一,初三英语作文指导.它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必

命题作文写作指导作文写作总体要求　　新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求：　　1、写作时考虑不同的目的和对象.　　2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切

呃……遣词造句不要太文雅、太深奥,用比较天真、直观的语言去描述,写作的中心思想也不要太有深度了,一般谢谢比较优异的流水账会比较好,我觉得可以着重培养一下小学生写作的语感,现在很多小学生写一两句话,都颠

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多

每天多看,多记,多写,最好每天坚持写日记,这样有助于提高写作水平.适当的去参加一些如演讲比赛,会说就会写了,或者是作文比赛,去经历经历,锻炼一下胆量.有没有取得名次并不重要,重要的是他们已经锻炼了自己

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有点古文的感觉,好像自己在古代,但前文却写得很现代,题记也不是很好.感觉前后连接不是很顺畅.

[小升初作文指导]小升初作文复习方法一、系统回顾--在标准中明确目标,小升初作文指导.1、课程标准中习作要求:(1)、总目标:能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方

书信是日常生活中广泛应用的一种文体.它是一种特殊的实用文体.长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分.　　称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼

我心中的蓝天当我小的时候,总是趴在窗前幻想我是一只小鸟,可以自由自在的翱翔,无拘无束.鸟儿眼中的蓝天是什么样的啊?我想应该是自由的吧.云朵在天上慢悠悠的散步着,慢慢地欣赏着世界各国的大好河山,品味着异

历史答案：暑假生活指导（山东七年级）-身边的历史（p55）假如你生活在隋朝,乘船沿大运河从余杭到涿郡要依次经过哪几段运河?经过今天的哪些省份?能看到今天的哪几座大城市?答：(从南至北)依次经过江南河、