初一上册作业本第4课古代诗歌四首答案

观沧海赏析“东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙”,头二句点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底.以下十句描写,概由此拓展而来.“水何澹澹,山岛竦峙”是望

问：妈妈让“”把一盒糖送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么?答：妈想让用糖把木雕换回来!她觉得木雕很有意义,不应该随便送人!问：文中句子“妈妈一边递过糖盒一边说”是对妈妈的什么描写?表现了她怎么

1辛弃疾的这首词在看似平淡之中,却有着词人潜心的构思,淳厚的感情,这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美,全诗散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情.

阅读理解4.选了水、云、莺、燕、花、草5.几处、谁家说明其少,更能点出春天之意6.钱塘湖的早春明丽美好,诗人陶醉在这迷人的湖光山色中,流连忘返.7.更加；燃烧8.暮春今春看又过说明春天即将过去9.A1

这首诗写的是以下哪个时段的景色?(C).理由:(“今春看又过”写的是春将近结束)A.早春B.仲春C.暮春D.初夏下列各句中,与"今春看又过,何日是归年?"表示的意思相近的一项是(A)A.春风又绿江南岸

表现诗人对人生的一种坚定信念,要跨过一座座的山,朝着理想去奋斗!只要百折不挠,坚持奋斗,就一定能实现自己的理想

1.潮平两岸阔,风正一帆悬.”积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大.渐渐上涨的江水与恰到好处的

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一1（提示）要注意题干“最能体现”一语.此诗前部分写大海景象,视野广阔,虽属写景,也能体现出诗人胸怀之博大；但更后一部分比,气象则略逊一筹.“日月之行”四句写大海,全用虚写,却表现了大还有包容天地的气

一1（提示）要注意题干“最能体现”一语.此诗前部分写大海景象,视野广阔,虽属写景,也能体现出诗人胸怀之博大；但更后一部分比,气象则略逊一筹.“日月之行”四句写大海,全用虚写,却表现了大还有包容天地的气

作者：曹操作品：观沧海作品注释注释：《步出夏门行》,又名《陇西行》,属古乐府《相如歌·瑟调曲》.“夏门”原是洛阳北面西头的城门,汉代称夏门,魏晋称大夏门.古辞仅存“市朝人易,千岁墓平”二句（见《文选》

观沧海曹操东临碣（jie二声）石,以观沧海.水何（dandan四声）澹澹,山岛竦（song三声）峙（zhi四声）.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟（se四声）,洪波涌起.日月之行,若出其里.星汉灿烂,若出

风：“秋风萧瑟,洪波涌起.”“潮平两岸阔,风正一帆悬.”“古道西风瘦马.”花：“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.”雪：这四首诗里没有月：“日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里”“海日生残夜,江春入旧

上册15是5首《观沧海》——曹操,东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.《次北固山下》[唐]王湾客

精锐教育提醒你：一、《观沧海》第一部分：1、曹操是末年接触的政治家、军事家、文学家,其子曹丕称帝后,追尊为魏武帝.在文学史上,曹操以四言诗著称,是继《诗经》以后四言诗的又一高峰.曹操与其子曹丕、在文学

再答：再答：再答：再答：求采纳，万分感谢！再问：谢谢啦*^_^*再答：谢谢您再问：。再答：怎么了再问：没事再问：*^_^*再答：有事儿的话私信给我再问：好*^_^*再答：呵呵

东行登上碣石山,来观赏大海.海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边.树木一丛一丛到处都是,各种草儿长得十分繁茂.树木被风吹动发出飒飒的声响,海上翻涌起巨大的波涛.太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋

提这个问题的小孩,真的很懒哦~至少你也把想赏析的诗歌先写出来吧,我们年纪一大把了,不知道你们初一学什么诗词啊!不过,还好,我有办法.《观沧海》“东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙”头二句点明“观沧

观沧海东汉(曹操)东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.次北固山下（唐,王湾）客路青山外,行舟绿水

1.获奖的应该是“焦裕禄”这样的大好人,而不是自己.2.他看错了那个乡绅,那个乡绅是有学问的,所以他自己也糟蹋了文学.