刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤,着成信史照尘寰意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 01:55:08
写出相应的词语.1.值得歌颂,使人感动得流泪.指悲壮的事迹使人感动.2.形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,表达时极为畅快

随便回答一下吧,虽然感觉答案不唯一呢~可歌可泣慷慨淋漓不毛之地不可思议/匪夷所思(较合适)引人注目杂乱无章博大精深荒诞不经毛骨悚然垂头丧气/大失所望(较合适)

写古代历史名人的对联比如 刚正不阿 留得正气冲霄汉幽愁发愤 著成信史照尘寰 这是写司马迁的还有哪些写历史名人的对联?希望

门前桃李重欧苏,堂上葭莩推富范.歌颂晏殊世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜.(另作:人间疾苦)歌颂杜甫写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分.歌颂蒲松龄三顾频繁天下计,两朝开济老臣心.歌颂诸葛亮文官不

司马迁发愤写史记中愤得是什么

司马迁10岁开始学习古文书传.20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说.元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,此后,司马迁开始撰写《史记

司马迁刚正不阿,留下了辉古烁今的史家绝唱;闻一多宁折不弯,铸就了《最后一次讲演》的正气篇章;爱迪生一生有一千多项发明,为

托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison,1847-1931)是位举世闻名的美利坚合众国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化

刚直不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,著成信史照尘寰 中的 信史指的是什么 这对联写的是谁?.鲁迅对它有什么评价?

史记信史,即真实纪录历史事变并从中引出教训的史书.司马迁鲁迅在《汉文学史纲要》中称其为:史家之绝唱,无韵之《离骚》.

刚正不阿,留将正气冲霄汉;忧愁发愤,著成信史照尘yuan的是谁啊?

司马迁司马迁(前145或前135~)西汉史学家,文学家.字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人.生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考.司马迁10岁开始学习古文

傍百年树,读万卷书.刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发奋,著成信史照尘.

傍百年树,读万卷书.百年树比喻那些学识渊博的人,形容一人要懂得景仰和学习学识渊博之人,借着前人的经验走得更高更远,“读万卷书”即多读书,增长见识刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发奋,著成信史照尘寰.写的

“刚正不阿,留将正气冲霄汉;忧愁发愤,著成信使照”尘寰指的历史人物是谁

司马迁司马迁(前145或前135~)西汉史学家,文学家.字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人.生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考.司马迁10岁开始学习古文

刚直不阿,留得正气冲云霄;忧愁发奋,著成信史照尘寰是描写谁的对联

是司马迁.而“信史”指的就是《史记》或叫《太史公书》.司马迁司马迁(前145或前135~)西汉史学家,文学家.字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人.生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元

刚直不阿,留得正气凌霄汉.幽而发奋,著成信史照尘寰,要这句话的特点

第一联写的司马迁,第二联三词客是苏轼,苏洵,苏辙一家人,四大家是韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼.至于第二联哪里不好,多了,比如第一联写了司马刚直不阿的精神,奋发图强的努力,勾画了司马坎坷的人生路,还有他写

"刚直不阿留将正气冲云霄;幽思发愤著成信史照尘”是谁写的?3Q

司马迁司马迁(前145或前135~)西汉史学家,文学家.字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人.生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考.司马迁10岁开始学习古文