切比雪夫多项式在高中数学的应用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 13:24:43
请问在高中数学里求最值是如何运用切比雪夫多项式的.

第一类Chebyshev多项式Tn(x)的最重要的逼近性质是:在[-1,1]上所有首项系数为1的n次多项式中,Tn(x)/2^{n-1}对零的偏差最小,也就是说对于任何n次首一多项式p(x)都有max

比的应用

解题思路:设这堆糖果中奶糖有9x块,水果糖11x块,根据题意得,解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

求数形结合在高中数学中的几点应用

华罗庚先生曾指出:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数形结合是中学数学中四种基本思想方法之一,是数学的本质特征.在解决数学问题时,将抽象的数学语言同直观的图形相结合,

高中数学一元三次多项式的因式分解

x^3-2x^2-4x+3=(x^3-2x^2-3x)-(x-3)=x(x-3)(x+1)-(x-3)=(x-3)(x^2+x-1)

高中数学排列和组合应用的区别

顺序不同会影响结果的用排列,反之用组合即可

“北京市的高中数学应用知识竞赛”怎么说呢?

Beijing'sapplicationofhighschoolmathknowledgecontest

高中研究性学习开题报告,我的研究内容是导数在高中数学,大学物理中的应用.

高中数学中主要是运用导数解决极大、极小值、曲线的单调性.大学数学在这方面的运用有所加深,有求函数的拐点,驻点以及上面的内容和用于求解不规则曲面的面积大学物理中电磁学部分运用了导数知识,以及反过来求积分

高中数学,导数在实际生活中的应用.急

1.0.22.5,53.104.545.2006.32,167.300

高中数学应用题(不等式的实际应用)

设速度为a那么运送时间就是125/a损耗费为2a,根据条件可得不等式30x(125/a)+1000+2a≤1200简化不等式之后可得a²-100a+1870≤0(a-25)(a-75)≤0当

泰勒多项式的主要应用是什么

泰勒公式可以提高精确度估计误差在极限的运算中替代可以简化步骤

急!大学论文 题目 解析几何在高中数学中的应用.

帮你完成,多少字再问:额。不用了。谢谢。

高中数学-人教B版在各省的应用情况,必修课的教学顺序是什么啊?

我是山东省的.还有几个县市在用的是A版,不过不超过5个.必修的顺序.基本就是正常的顺序吧.半学期一本书有微调的部分就是在高一下半学期的时候一般会先进行第四册然后第二册几何册有的学校先学平面有的学校先讲

高中数学的导数与微积分在我们日常生活工作中有什么作用或应用?

日常生活运用比较少,但是如果你是理工科的工作应用就比较广泛,比如搞建筑、搞物理等方面的工作大都用到微积分,另外如果搞建模数据类的工作也需要微积分的基础,比如搞金融的、搞统计的.

数学(比的应用)

解题思路:设未知数列方程可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

上册,比的应用

1.小华看本书,第一天看了全书的6分只,第二天看了42页.这时已看的与全书的页数的比是2:5,小华两天看书多少页?第一天看的是多少?是:1/6?那么第二天看的是:2/5-1/6=7/30全书有:42/

[高中数学]讲解一下“点差法”的应用

点差法:是设出直线与曲线的两个交点的坐标P(x1,y1),Q(x2,y2),后将其分别代入曲线方程中,再两式相减后,分解因式.利用k=(y1-y2)/(x1-x2),x1+x2=2x0,y1+y2=2

高中数学 导数在研究函数中的应用

1.必要条件(可以想想x^3这个函数)2.F(x)'=e^(ax)*a+3=0明显a小于0x={ln(-3/a)}/a带入原式y=e^(ln(-3/a)+3ln(-3/a)}/a可以解得a∈(-3/e

高中数学【数形结合思想的应用】

如图,加了颜色就容易看出来了吧.