作业帮分母缩小谁的几分之几是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 01:07:50
谁是谁的几分之几,换成A是B的几分之几,即把B分成几份,A占其中几份,一般情况下,A比B小.当A比B大的时候,就是“四年级数学中求大数是小数的几分之几”了,一般我们不会这么说,这个一般是计算的结果.比
分子扩大9倍,分母缩小到原数的3分之1,这个数扩大了9x3＝27倍2.7÷27＝0.1＝1/10这个分数是10分之1
6.4=64/10=（64/4）/(10*3)=16/30再问：这位热心的回答者：你好。你能确保你的解题过程和答案是正确的吗？若是能则更好。再答：我的算式清楚的表示，是正确的。分子扩大4后的数就缩小4
原数=1/12÷1/2×3=1/2
就是100分之3即3/100
分母是9的最大真分数是九分之八分母是9的最小假分数是九分之九分母是9的最小带分数是一又九分之一
乘啊..乘以那个几分之几
一个平行四边形底和高都按1:3的比缩小,缩小后的面积是缩小前的9分之1.这可是最先回答的哟.祝进步!
（2×6）÷（35÷7）=12÷5=12/5=2又2/5
2/5=1/3+1/152/5=1/2-1/10√希望你能看懂,你能明白,赞同
一个圆的半径缩小到原来的三分之一,它的周长就缩小到原来的三分之一.另外,它的面积就缩小到原来的九分之一.
分数的分子扩大3倍,分数值就扩大3倍；分数的分母缩小到原来的1/3,分数值扩大到原来的3倍；所以,变形后的分数值是原来的：3×3＝9倍.
分子/分母=3/3分之1=9扩大9倍
设原分数的分母为a分子为b则(3/b)/2a=2/5b/6a=2/5b/a=12/5
1/3应该是三分之一再问：过程？再答：比例尺问题，不用过程如：1+1=2没有过程
（16÷2）/（5×3）=8/15这个最简分数是15分之8
1/10
﹙1／3﹚＋﹙1／15﹚＝2／5﹙1／2﹚－﹙1／10﹚＝2／5
究竟是几分之几啊?分母设有连续三个数字a-1,a,a+1,(a>1)分子是多少?少条件再问：分子是1再答：1/2+1/3+1/4=13/121/3+1/4+1/5=47/60再问：不好意思，我的题出错
一个数的几分之几是多少的意思就是,将这个数剩上几分之几的意思例：60的5分之2就等于60剩上5分之2=60*（2/5）=24