分数百分数脱式计算题 六年级上 已排好版 可以直接打印
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 03:42:39
八分之七加四分之五等于多少九分之十一加五分之四等于多少一百二十分之一加一百四十分之五等于多少四百分之一加五百分之二等于多少十分之一加五分之十五等于多少再问:能不能再加点乘除法?我要加减乘除法都有!最好
http://360edu.com/tongbu/xiaoliu/8918/e6sxb918.htm
(0.75-3/16)×(2/9+1/3)=(9/16-3/16)×(2/9+3/9)=3/8×5/9=5/24【1-(1/4+3/8)】÷1/4=【1-5/8】÷1/4=3/8×4=3/2
0.2*20%0.75-12%80%*1/2426/100+20%只能出这么多^_^.
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
太多了,典型的分数应用题、工程问题、百分数典型的应用题有经济问题、浓度问题.给你出个小有难度的工程问题吧一项工程,甲单独做要10小时,乙单独做要15小时,两人合作时,甲的效率会降低5分之1,乙的效率会
对的
是直接出题还是要出题目再问:直接出题再答:1÷4/55/7×14/257/15÷7/257/8×24/564/7÷2/942×1/61/4÷7/85/7×7/80.15×40%24÷6%250×10%
70%x+6=146、修一条路,修了这条路的五分之三,还剩下8千米没修,修了多少千米?.书上都有.
5%+1-10%答案95%即19/2012+43+32-10=775:X=15:60,X=20
1.通过比原价低,可以得出1980÷0.8,原价是2475元2、我们可以设全称为xx﹣0.8x=240千米.意思为设总路程为1,现在已经走了0.8,剩下的部分0.2x是240千米,算出总路程是1200
11*25-6822*36*8298*36-1439+68*12055*10892*72/3*29.85*2.363.875*2.336.9*25-6+9939*28/2198*63.5-2.65(2
一、分数的应用题1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离
1.(1+1/2)(1+1/3)(1+1/4).(1+1/100)2.(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4).(1-1/100)3.8+2-8+24.25*4/25*45.7.26-(5.26-1
应用题一、语文老师推荐了A、B两本课外读物,全班同学每人都至少买了一本.已知有2/3的同学买了A,5/8的同学买了B,14名同学两本买本都买了.该班有多少名同学?二、假期里,小红买了一本连环画,第一天
六年级毕业分数应用题训练1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人?2、甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如
1.(1.2×5+7)+1/4×3/82.(4.75+3/5)×3.2÷5×(55.5+0.5)3.{7×8.5+(3.5+1/4×10)}÷54.(30×1/6+20)÷5-1.3725.(3/5×
2.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48
36×7÷45%180×75%÷3×51700×15%÷5×30.25×8.6×489+456-785%+3/7×49/9-4/39×15/36+1/272×5/6-2/9×33×5/4+1/494÷
如果下面的网站对你有帮助,请采纳!