分数加法运算应用题练习题

解题思路：把个位的7当作了9，则和增加2；百位的9当作了7,则和减小了200；可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http:/

.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

是不是要传给你题目呢再问：是的再答：哪个版的，是上海版吗再问：人教版再答：赵文卓01080，你要的题目我已经发给你，希望你采纳

有括号先算括号里面的,没有括号,就先乘除在加减,只有加减,你就从左往右按照顺序算再问：练习题1再答：你百度搜索一下，就会有好多的再问：搜的全抄了，没了再答：写一些重复的没关系，老师根本就不仔细看的，只

但愿你能采纳,要知道我做的时间虽然不长,但是起码我做了!

同学们要参加运动会入场式,要进行队列*练,解放军排着整齐的方队接受检阅等,无论是训练或接受检阅&127;,都要按一定的规则排成一定的队形,于是就产生了这一类的数学问题,士兵排队,横着排叫行,竖着排叫列

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

5+（-7)=-53+17=13+(-6)=31+(-61）=36+（-13）=-24+16=-51+(-34)=42.43+(-17.5)=(-8)+10+2+(-1)=答案：-2-367-3023

45×2/3+1/3×157/19+12/19×5/61/4+3/4÷2/38/7×21/16+1/2101×1/5–1/5×2150＋160÷40（58+370）÷（64-45）120-144÷18

0.8×（4.3×1.25）3.12＋3.12×9928.6×101－28.6（4.23＋6.17）×0.80.86×15.7－0.86×14.72.4×10214－7.32－2.682.64＋8.6

水果店运来24筐苹果,36筐梨,苹果和梨每筐都重32千克,运来苹果和梨共多少千克?（24+36）*32=1920最难：有一批零件加工,甲需要10天完成,乙需要15天完成,丙需要12天完成,甲工资为30

+14747-(-19)+59+[(79-12/19*544)+(-124+125*4578/45*45/1299)]

175－75÷2568＋35×13725－（125＋237）（114＋166）÷35432÷（9×8）189－60＋40三、简便计算.216＋315÷1525×32÷447＋236÷3＋646×（15

1．六一班有学生45人,其中女生有20人．女生人数占全班的几分之几?2．你去Google搜“一点通教学网”,有六年级数学第3、4单元分数乘除法应用题

同学,补充下题目,没有题目大家怎么帮忙?你方便的话可以拍照发上来图片或者直接加百度好友问.

第一天卖出多少啊?还是第一天就是原来的?如果第一天就是原来的就是下面的列示设原来有X千克X-1/7X+(X-1/7X)*1/2=689X-1/7X+3/7X=6899/7X=689

几个很简单的小学数学问题,但是要求回答简洁、有条理.若不能全部回答,只回答其中的几道也可以.回答得好,符合要求,追加悬赏!1、在算术里,加法、减法、乘法、除法是不是总可以进行?哪些运算在怎样的情况下不

3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8.

解题思路：甲每小时完成这份工作的几分之几=1÷12=1/12乙每小时完成这份工作的几分之几=1÷15=1/15丙每小时完成这份工作的几分之几=1÷10=1/10所以：1/12+1/15+1/10=5/