分数加减法计算结果必须化成带分数-搜答案-智慧作业帮

异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的计算法则进行计算.再问：怎么通分再答：通分方法：　　1.求出原来几个分数的分母的最小公倍数　　2.根据分数的基本性质，把原来分数化成以这个最小公倍数

分数乘法分子分母分别相乘,之后能约分的就进行化解成不可再化分为止分数加减法首先要同化各个分数的分母,即把他们变成同样的,分子也要同时扩大或者缩小相应的分母所扩大的倍数分数除法它相当于把被除数即后一个分

同分母分数加、减法：分母不变,分子相加减也就是：二个同分母分数相加,原来的分母作和的分母,两个分子相加的结果做和的分子.如2/5+1/5=3/5二个同分母分数相减,原来的分母作差的分母,被减数分子减去

25-15-80=10-80=-7026-6-64=20-64=-4427+3-48=30-48=-1828+12-32=40-32=829+21-16=50-16=3430+30+0=60+0=60

先通分,然后对分子进行加减运算,结果得到的分数能约分再约分,不能就是答案了

3/4-4/3=7/121-1/9=8/93/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+

公式：a－b－c=a－（b＋c）10－0.432－2.5689.3－5.26－2.7413.4－（3.4＋5.2）14.9－（5.2＋4.9）18.32－5.47－4.3217.29－5.28－6.2

先取两个分母的最小公倍数,再用分子减去分子（最小公倍数就是如2和3的最小公倍数是6）

5)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9/10-3/10=6/108)7/13+5/13=12/139)6/13+5/13=11/1310)2/8+3/8=5/811)9/

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

这个要看你是哪个年级段的学生如果是小学生,老师一般会要求把假分数化成带分数如果上了中学就可以把假分数作为最后答案

√8=2√2∴√3+√8=2√2+√3不能再化简了吧..或者你用小数表示,只能表示约等于..

1.不一定都化成带分数,假分数也是分数,具体看题目的要求

1.4/7+5/9+3/72.5/2-（3/2+4/5）3.7/8+（1/8+1/9）4.1/9+1/6+5/65.3/4+8/9-1/36.11/14+5/49+3/147.1/6+（1/2+2/3

解题思路：分数运算解题过程：十五分之十四-（十五分之七-十六分之七）14/15-（7/15-7/16）=14/15-7/15+7/16=7/15+7/16=112/240+105/240=217/24

再答：

解题思路：利用拆分法解题。解题过程：解：详细解答请看图片！最终答案：略

分母成倍数关系的异分母加减法,可以先通分,再加减,那个最大分母就是它们的最小公倍数.再问：我的意思是说有没有什么特殊的规律，你说的我都知道再答：分母成倍数关系的异分母加减法，它的计算结果中，把那个算式

3=5XX=3/5

1/4+1/5=9/20