分数乘法应用题-搜答案-智慧作业帮

一个是一半+0.5千米一个试一半-0.5千米相差1千米一千克芝麻油要2.5千克芝麻4/5千克芝麻油就要2.5*4/5=2千克芝麻第一次是50*2/5=20米第二次是20*2/5=8米第三次是8*2/5

½*十三分之二十六再问：20道再答：13/5*24/61/5*1/247/13*613/24*1024*1/6......

小芳骑自行车,1小时行20千米,3/4小时行多少千米?你也可以这样写：一袋大米50千克,第一周吃了2/5千克,吃了多少千克?用牛奶啦、月饼啦、苹果啦,都行.

1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?该方阵的长46米,宽41米.2.一袋盼

已知部分求全部,是除法.已知全部,求部分,是乘法.

假如你说的是1KM耗油5L,问10Km,二分之一各耗油多少升?那就让5直接乘以10,5直接乘以二分之一就可以了

解题思路：求出男女生的比可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2注：（a,b）是圆心坐标圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0注：D2+E2-4F>0每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数速度×时间＝路程路程÷速度＝时

是什么应用题

张：480*12分之5+10=210李：480*0.5-10=230答：因230大于210所以李师傅加工的多

老师教我们,单位一已知用乘法,单位一未知用除法,找单位一的方法是：几倍或几分之几或百分之几前面的量就是单位1,或者比谁谁就是单位1例如：男生20人,男生比女生多20%,求女生单位1是女生,女生未知,用

看谁是表示单位“1”的量,表示单位“1”的量是已知的,用乘法,表示单位“1”的量是要求的用方程或除法.例如：有10个苹果,吃了2/5,吃了几个苹果?这里的2/5是指10个苹果的2/5,求得是10的2/

高：长=（3/4）：（3/2）=1:2所以是长的1/2

最短：20x3/4=15(厘米)最长：28x3/4=21(厘米)

1．六一班有学生45人,其中女生有20人．女生人数占全班的几分之几?2．你去Google搜“一点通教学网”,有六年级数学第3、4单元分数乘除法应用题

是这个题么?1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?用1000分别乘以23\5

语文的

1.总量除以份数就是单位一2.已知单位大小和数量求总量用乘法反之,已知总量,再已知数量（单位大小）求单位大小（数量）用除法3.乘法就是加法的高级运算形式,看到一个题要用很多次加法就考虑用乘法除法就是乘

已知一个数是多少,求这个数的几分之几是多少,用乘法.用已知的数乘以几分之几.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.用这个已知数除以几分之几.

分数乘法应用题解题思路训练例题：一根铁丝长12米,截去了2/3.截去了多少米?想：截去了谁的2/3,单位1的量是（铁丝总长）,已知用（乘法算）；计算关系式是：（单位1的量）×（所求量的对应分率）＝（所