作业帮分式x的平方-2x m分之一无论x取如何实数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 02:05:07
要使其总有意义,即x²-2x+m≠0所以（x-1）²-1+m≠0因为（x-1）²>=0所以m-1>0即可即m>1
可得分母不零,即：x²-4x+a=0 无解,4²-4a4再问：为什么4²-4a0时方程有两不相等的实数根当△=0 时方程有两相等的实数根当△
(2x-3)/(-x^2+6x-m)无论x取何值总有意义-x^2+6x-m=0是,方程无解则,36-4m＜0m＞9x+(1/y)=z+(1/x)=1y=1/(1-x)z=1-(1/x)=(x-1)/x
5x/(x^2-2x+m)有意义即：x^2-2x+m不等于0恒成立有：判别式=(-2)^2-4m=4-4m1
(x-1)/(x^2-x),2/(x^2-1),x/(x^2+2x+1)最简公分母:x(x-1)(x+1)^2
x平方-2x分之x+1分之x平方-1这个有两个“分之”说清楚6x平方分之3x平方+3xy=6x²分之3x(x+y)=2x分之(x+y)再问：3Q，x平方-2x分之x——约分再答：重新问
选最后的那个.因为分母永远是正数,不为0,分母不为0则式子永远有意义.
即【x-1】分之【x+2】【x-1]】=0x+2=0x=-2
x≠-2且x≠1时,分式有意义再问：过程？使分式有意义的条件：分母≠0，即是(x+2)(x-1)≠0,，x的平方+x≠0再答：由分母≠0，得：(x+2)(x-1)≠0，解得：x≠-2且x≠1，故：x≠
(4-x²)/(x²y-2xy)=-(x²-4)/(x²y-2xy)=-(x+2)(x-2)/xy(x-2)=-(x+2)/xy愿对你有所帮助!
x平方-4分之1=1/[(x-2)(x+2)]x-2分之x平方-4x=(x平方-4x)(x+2)/[(x-2)(x+2)]x-2分之x平方+4x+4=(x+2)三次方/[(x-2)(x+2)]最简公分
(x^2+1)/(x^2-2x+m)恒大于0则,x^2-2x+m恒大于0x^2-2x+m=(x-1)^2+m-1恒大于0m>1
2/(x-1)=4/x^21/(x-1)-2/x^2=0[x^2-2(x-1)]/[x^2(x-1)]=0(x^2-2x+2)/[x^2(x-1)]=0因为x^2-2x+2=x^2-2x+1+1=(x
两边乘以(x+2)(x-2)得-x²=(x-2)-(x+2)(x-2)-x²=x-2-x²+4x=-2检验：x=-2是增根∴方程无解再问：���������ʽa-3��֮
2/(x-y)-(x+y)/(x-y)^2=[(2x-2y)-(x+y)]/(x-y)^2=(x-3y)/(x-y)^2
这个分式是用算式表达的一个函数,求出它的自然定义域即可.要想分式有意义,那么x^2-2≠0,即x≠根号2且x≠负根号2
不对,x分之2x与2不是等价的,前者x不等于0,后者无要求,所以它不一定能约分的
可以写清楚点不?1分之x平方是不是1/x^2的意思啊1分之2x二x平方?再问：x平方=x^2再答：嗯，你还是全用汉字和数字再写一遍吧。。。。
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(x^2-1)/(x^2-2x+1)=[(x+1)(x-1)]/(x-1)^2=(x+1)/(x-1)