作业帮出自五柳先生传的成语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 02:50:12
出处 晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕名利,好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.”指只领会全文大意不在字句上过分追究.现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.
不求甚解原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫.现在则指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.环堵萧然环堵：玶着四堵墙；萧然：萧条的样子.形容室中空无所有,极为贫困.如果满意记得采纳
【不求甚解】原指读书只求领会要旨,不必在字句上花太大的功夫.现多指学习或工作不认真,不求深刻的理解,浅尝辄止.含贬义.【环堵萧然】环堵：玶着四堵墙；萧然：萧条的样子.形容室中空无所有,极为贫困.
陶渊明（约365—427）,又名潜,字元亮,一说名潜,字渊明.自号五柳先生,晚年更名潜,卒后亲友私谥靖节.浔阳柴桑人（今九江市）人,东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家、散文家、田园诗人、隐逸诗人.陶渊明出
不求甚解
五柳先生传陶渊明不求甚解原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫.现在则指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.环堵萧然环堵：玶着四堵墙；萧然：萧条的样子.形容室中空无所有,极为贫困.
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1：传：自传.2：闲静少言.不慕容利.3：好读书.性嗜酒.著文章.4：①作者希望人类社会能返璞归真,人民过一种返璞归真,怡然自乐的生活.②点名中心,升华主题.嗯.就这些了.
你找的应当是不求甚解吧,我初二,这学期的文言文,很熟悉 成语〖不求甚解〗就出自五柳先生传.它在文中的意思是〖不在一字一句的解释上过分深究〗,现在的意思是〖只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究
辄：就浅尝辄止：略微尝试一下就停止.比喻不肯下功夫深入钻研.
黔驴技穷
不求甚解短褐穿结
本文以叙述为主要表达方式,围绕五柳先生的性格特点,记叙了他“好读书”、“性嗜酒”“常著文章自娱”这三个爱好,这样的爱好正体现了其淡泊名利,“不汲汲于富贵”.
原文先生不知何许（1）人也,亦不详（2）其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.（3)闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解(4)；每有会意(5),便欣然忘食.性嗜（shì）(6)酒,家贫不能常得.
性格特点：不慕荣利形象：洒脱、不受拘束.
1、不求甚指对所读的书只求理解含义,不执着于对一字一句的解释.甚:过分的.2．陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?这与他“不慕荣利”有关.他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以“每有会意,
解题思路：见解答。解题过程：1、有人说五柳先生快乐，有人说五柳先生痛苦，你是如何理解的，请简述理由。五柳先生是快乐的，因为他能将自己的高洁志趣贯穿自己的人生，这是一种超凡脱俗的境界。此外，能按自己的意
不求甚解发音bùqiúshènjiě释义只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.语出陶渊明的《五柳先生传》:“闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”《五柳先生
不求甚解；读书只求领会意旨，不在一字一句的理解上过分下功夫；多指学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深入。